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山东省2011年课改高考基本能力考试说明


山东省 2011 年高考基本能力考试说明
“基本能力”测试是指对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基 本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查。

命题指导思想及要求 Ⅰ.命题指导思想及要求 命题指导思想
一、指导思想
1、命题依据中华人民共和国教育部颁布的人文与社会、科学、技术、艺术、体 育与健康、综合实践

活动六个学习领域的相关学科课程标准,依据《2011 年普 通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》 ,不拘泥于某一版本的教科书。 2、命题结合我省教育教学实际,综合考查考生的各种基础知识、基本技能、学 习能力、实践能力以及情感态度与价值观。 3、命题保持相对稳定,体现新课程理念。 4、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区 分度和适当的难度。

二、具体要求
1.基础性。试题注重考查考生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本 技能、学习能力、实践能力以及情感态度和价值观。 2.整合性。试题采用题组形式,着眼于不同学习领域、不同学科间的内在联系, 围绕某一主题,借助一定的生活、生产和学习情景,对各相关学习领域与学科 知识进行适度整合,不机械划分各学科所占分值的比例。 3.导向性。命题与学科课程目标相一致,体现所考查学科的能力要求,正确引 导高中按照相关学科的课程标准要求组织教学。
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4.开放性。命题注重对考生多元思维与创新能力的考查,答案具有一定程度的 开放性和多样性。 5.时代性。试题内容贴近考生的日常生活与学习生活,贴近社会,反映时代变 化,体现时代精神。 Ⅱ考试内容及要求

考核内容及要求 Ⅱ.考核内容及要求 考核内容
一、考核目标与要求

1.观察社会生活,分析、解释政治、经济、文化等社会现象,参与社会实 践的基本能力。 2.观察自然现象,解释、说明生活中的科学问题,动手设计实验,运用科 学方法探究自然规律的基本能力。 3.收集、加工处理、存储、检索、传递与利用信息,以及信息系统设计与 应用的基本能力。 4.与现代生活、学习密切相关的技术探究、技术设计与应用的基本能力。 5.艺术感受、想象、体验、比较、欣赏、表达与评价的基本能力。 6.增强体质、健全心理、规划健康人生的基本能力。 7.在专题研究过程中发现问题、设计方案、调查探究、解决问题、撰写研 究报告、以适当方式展示研究结果的基本能力。 8.尊重生命、认识自我、孝敬父母、关心他人、服务社会、保护环境、热 爱祖国、尊重民族传统的意识与情感。 9.主动求知、敢于质疑、合作探究、勇于实践的科学求真与创新精神。
二、考试范围

“基本能力”的考试范围涉及高中新课程的人文与社会、科学、技术、艺术、
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体育与健康、综合实践活动六个学习领域的必修内容及相关内容。

Ⅲ.考试形式与试卷结构 考试形式与试卷结构
考试形式:采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为 120 分钟。 试卷结构:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分 100 分,以考生得分的 60%记入高 考总分。 第Ⅰ卷为单项选择题,由若干题组构成,共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分。 第Ⅱ卷由若干题组构成,根据考查需要,在每个题组内部设计多种题型,包 括单项选择、填空、问答、识图、绘图、判断、列表、设计、归类、连线(匹 配)等,共 70 分。

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Ⅳ.体型示例 体型示例 第Ⅰ卷
例一 走进大自然,走到阳光下,和阳光对话,感受光明、温暖、向上的力量。 (08)
1. (10)天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。下列说法正确的是 A.“蓝蓝的天上白云飘” ,句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的 B.“春江水暖鸭先知” ,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量 C.“葵花朵朵向太阳” ,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关 D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧” ,蚕丝的主要成分为纤维素 2. (07)太阳是光明的源泉,是生命和力量的象征。古代常以某种符号代表太阳作为图腾进行崇拜。右面 三组图形中的第一幅都是远古时代表示太阳的符号,每组图形的四幅图都按一定的规律排列。请根据 Ⅰ、Ⅱ组图形的变化规律,选择Ⅲ组未知图形的排列顺序。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3. (08) “阳光想渗透所有的语言,春天把美好的故事传说。“阳光”有 ” 着丰富的象征意义,下列说法不正确的是 A. 从希腊奥林匹亚采集的奥运圣火的传递在全人类传播着和平、友谊、进步的共同心声 . B. 太阳崇拜是世界性的文化现象,如美国的登月工程就取名于美洲先民传说中的太阳神“阿波罗” . C.阳光滲透到文化艺术的不同领域.如音乐作品《我的太阳》 、绘画作品《日出·印象》等 D. 人们常以“早晨的太阳”比喻人生的青春岁月、以“阳光”比喻健康的心态等 . 4. (09)生机勃勃的春天是参加户外运动的大好时机。下图为小王练习“侧向滑步推铅球”技术时的四个 动作。这四个动作的先后顺序是

A.①④③②

B.③①④②

C.④①③②

D.④③①②

例二 “海内存知己,天涯若比邻。 ”信息沟通促进了人类的进化和文明的演变,信息技术的 发展使人们联系更加便捷。 (09)
1.邮票是邮局为人们传递书信,表明寄信人向邮局缴纳邮资的凭证。它不仅设计 巧妙,印制精美,而且画面内容包罗万象,成为宣传民族文化的重要窗口。 与上图(右)邮票画面无关的文化信息是 D.中国结 A.剪纸 B.书法 C.喜上眉梢 2. (07)“知之为知之,不知 Google 之”。一学生谈 Google 在生活学习中的
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作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。Internet 信 息检索工具有很多,如果不用 Google 搜索引擎,下列可以替代的是 A.QQ、E-mail B.Word、WPS C.百度、Yahoo D.Photoshop、Flash 3. (09)电子邮箱的使用为人们的信息交流带来了便利,从信息安全的角度考虑,下列说法正确的是 ①为防止密码泄漏,要注意更改邮箱密码 ②尽量不直接用自己的姓名、生日、电话号码作为邮箱密码 ③为防止邮箱被冒用,不要把邮箱账号告诉别人 ④不要把邮箱帐号和密码记在同一个位置 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. (09)3G(第三代移动通信技术)手机是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合的新一代移动通 信系统,除可以进行语音通话、收发短信外,还可以实现快速上网游览、收发电子邮件以及基于_____ 技术的可视电话会议、电视直播观看等。 A.虚拟现实 B.人工智能 C.流媒体 D.网络存储

例三 生活中的科学无处不在,奥妙无穷。我们应善于观察,勤于思考,在学习、探索、发 现中享受生活的乐趣。 (07)
1.(08)日常生活中的一些小窍门和小常识往往包含着科学道理。下列做法正确的是 ①用钢丝球擦洗铝锅上的油污 ②用食醋清除暖水瓶中的水垢 ③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污 ④用汽油清洗电风扇叶片漆面上的污渍 A. ①② B.①④ C.②④ D.②③ 2.(10)生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。下列能反映生物引起环境变化的是 A.千里之堤,溃于蚁穴 B.燕子低飞,雨淋淋 C.点水蜻蜓款款飞 D.大雁南飞寒流急 3. (10)日常生活中难免会出现一些意久情况,掌握一定的避险救助知识和技能有助于我们合理应对。 (1)如果楼梯上发生踩踏事故,置身人群中间的你正确的做法是 A.立即避到一旁,逆人流前行 B.若跌倒,应蜷缩身体、双手在颈后紧扣 C.保持镇定,立即蹲下并拨打 110 D.快速奔跑逃离现场,并大声呼救 4. (09)蔚蓝色的大海中生活着各种藻类植物,红藻的色素主要吸收蓝色光,褐藻的色素主要吸收黄绿 光,绿藻的色素主要吸收红橙光,在海水中各种光的穿透性按照红-绿-篮的顺序逐渐增强。三种藻类 由浅到深的垂直分布趋势是 A.红藻-褐藻-绿藻 B.绿藻-红藻-褐藻 C.褐藻-红藻-绿藻 D.绿藻-褐藻-红藻 5. (07)小强在用恒温箱进行实验时,发现恒温箱的温度持续升高,无法自动控制。经检查,恒温箱的控 制器没有故障。参照右图,下列对故障判断正确的是 A.只可能是热敏电阻出现故障 B.只可能是温度设定装置出现故障 C.热敏电阻和温度设定装置都可能出现故障 D.可能是加热器出现故障

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第 Ⅱ卷
例一 2006 年 12 月 7 日召开的中央经济工作会议提出了“又好又快”的发展方针,充分体 现了落实科学发展观的要求。 (07)
1. (07)“绿色 GDP”是指从 GDP 中扣除资源耗减和环境退化成本后的生产总值,它能够更好地反映 经济可持续发展能力。 《中国绿色国民经济核算研究报告 2004》显示:2004 年因环境污染造成的经 济损失(即资源耗减)为 5118 亿元,占 GDP 的 3.05 %,虚拟治理成本(即环境退化成本,是指按 . 照现行的治理技术和水平,将排放到环境中的污染物全部治理所需的支出)也将达 GDP 的 1.8 %。 . 下列说法不正确的是 A.GDP 的增长,不一定会带来社会经济的发展 B.GDP 的增长,一定意味着社会财富积累的增加 C.“绿色 GDP”概念的运用,有利于政府部门转变观念和科学决策 D.“绿色 GDP”概念的运用,有利于培育公众关心、保护环境的社会风尚 2. (07)不久前我国科学家以玉米淀粉为原料,利用现代生物技术生产出乳酸,再经过聚合反应得到聚 乳酸,制成玉米塑料。其最大特点是可以降解,并具有优良的机械强度、抗静电作用等特性,应用前 景广阔。下列对玉米塑料的理解正确的是 ①玉米塑料为玉米的综合利用提供了新途径 ②玉米塑料的推广使用有利于解决白色污染问题 ③玉米塑料推广应用后可以提高玉米的附加值 ④玉米塑料与普通塑料不同,它不是一种高分子材 料 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 3. (08)下图所示为近年来我国耕地面积的变化情况。根据十一五规划纲要,到 2010 年末全国耕地面 积必须确保不低于 18 亿亩。

(1)据图说明 2001 一 2007 年我国耕地面积变化的特点(至少两条)。 (2)我国耕地资源有限,要提高粮食产量,科学施肥是重要措施之一。农业技术员小王测定了某块耕 地的耕层土壤氮磷钾含量,测定结果及土壤肥量标准见下表, 请你判断应该施用的化肥是

①硫酸铵 A.①②

②硫酸钾 B. ①③

③尿素 C. ②③

④过磷酸钙 D.②④

(1)耕地而积逐年减少(1 分);减少趋势趋缓(1 分) 4.(08)烟囱林立、马达轰鸣曾是工业发达的标志。随着产业结构的调整,许多烟囱被废弃或拆除。但上
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海市一根吐了 50 多年黑烟的老烟囱,今年突然焕发了时尚的“青春”(见右图),老烟囱配上金色的管 口、银色的按键、五光十色的霓虹灯,变成了一个 48 米高的巨型“萨克斯” 。从这一事例中,可以得 到的启示是________。 ①城市改造不能一“拆”了之,经过巧妙创意可以变废为宝。 ②合理改造旧设施既可以保留工业遗产,又美化城市。 ③提供了旧城改造的新思路,较好解决了城市建设中继承与发展的问题。 ④现代艺术设计可以与城市改造有机结合。 ⑤城市不能没有历史,很有必要保留城市发展的痕迹(或城市发展的记忆)。

例二

天下地上,人居其间。爱是人性的光辉,是人类最美丽的语言。以人为本,注重民生,

珍爱生命。 (08)
1.(09) 中国历来有推己及人、关爱天下苍生的优良文化传统。下列语句体现这种情怀的是 A.其身正而天下归之 B.爱其亲,敬其长 C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 D.言而有信,见贤思齐 2.(09) 四川抗震救灾的动人场面展示了人性的光辉和生命的顽强。当救援者从废墟中救出长时间被困 的人员时,一般是先将其眼睛蒙上并尽快补给生理盐水。这样做的原因是 ①补给生理盐水是给被救者补充水分和能量 ②蒙上眼睛是防止被救者在被搬动是产生眩晕 ③蒙上眼睛是为了避免被救者的眼睛受到强光刺激而受伤 ④补给生理盐水是为了缓解被救者出现的脱水和电解质失衡症状 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(07) 中国青年志愿者公益组织在敬老、助残、关爱儿童等方面做了大量工作,给社会增添了一份浓 郁的温情。中国青年志愿者标志(右图)是由________、_________、________三个 形象元素组成的。这个标志的寓意是________________________________。 答案:标志的整体构图为心的造型,同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个 字母 Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。 寓意:中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手, 面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真睛暖人心”的主题。 4.(08)政府决策涉及社会各阶层的利益,需要广泛听取群众意见。假如你是某市物价部门的负责人,针 对市自来水公司提交的水价调整方案,组织一次价格听证会。作为听证会的组织者,你应邀请哪些方 面的人员参加听证会并分别说明理由。(至少 3 个方面) 答案:供方代表: ①自来水公司代表,介绍调价方案并接受质询。 需方代表: ①市民代表,调价影响其生活,提出质疑。 ②企业代表,提价将影响其经济效益。 ③人大代表或政协委员,代表了市民和公众的利益。 第三方代表: ①媒体记者,报道会情,增加透明度。 ②专家学者,对其技术性问题进行质疑。 ③法律工作者,就相关法律问题进行质疑。

例三

技艺因融合而精进, 知识因融合而常新, 文化因融合而繁荣, 民族因融合而强盛。 (10)

1.(10)上海世博会是一个多元文化交流的盛会 (1)我国各地区展馆展示了各自鲜明的自然利人文特色:八百里秦川的如画风光;母亲河源头三江源风 光;海岱交融的场馆外形及鲁班锁标志;丝绸古道与歌舞、瓜果之乡风光。根据以上描述,各展馆依次 对应的省区是
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A.陕西 西藏 山东 新疆 B.山西 西藏 江苏 青海 C.陕西 青海 山东 新疆 D.山西 青海 江苏 甘肃 (2)鲁班锁采用的卯榫结构是中国传统木构架建筑和家具结构的基础。小李尝试制作木椅面,下列是卯 榫结构且最合理的是 A

(3)1873 年,多瑙河河畔的维也纳举办世博会时演奏了《蓝色多瑙河》 ;2010 年,世博会来到上海, 开幕式上奏响的《新上海协奏曲》融入了一首赞美我国江河的乐曲,与《蓝色多瑙河》相呼应,这首乐 曲是 A.《浏阳河》 B.《黄河大合唱》 C.《松花江上》 D.《长江之歌》 (4)参观世博园需接受安检。手持式安检报警器(右图)用于检测金属物,工作时其圆环内的线圈通有 高频电流,下列说法正确的是 ①线圈通电后可产生超声波 ②线圈通电后产生磁场 ③线圈中的导线可用光纤代替 ④金属靠近通电线圈时产生感应电流 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ (5)正午时分,汽车在世博园区内沿直道行驶,透过汽车右侧车窗,小明向 与汽车行驶路线垂直的方向望去,发现路边电杆上的太阳能电池板正面恰好 面向自己。由此判断,汽车正在向 方向行驶。西 2. (09)古典名著《水浒传》描写的许多人物都称得上是“运动健将“。如果跨越时空,让“鼓上蚤” 时迁、 “神行太保”戴宗、 “小李广”花荣和“浪里白条”张顺参加现代运动会中的①跳高②游泳③马 拉松④射箭,最佳的对应顺序是 A. ①③④② B. ①④②③ C. ①④③② D.③②④① 3. (10)元朝画家黄公望的《富春山居图》在几百年的流传过程中历经沧桑,目前该画的一半放在浙江 省博物馆,一半放在台北故宫博物院。在 2010 年全国两会新闻记者会上,温家宝总理讲道: “我希望 两幅画什么时候能合成一幅画。画是如此人何以堪。 ”下列说法正确的是 ①《富春山居图》用笔文静细秀,线条勾勒有致,画风柔美 ②宝岛台湾是我国面积最大的岛屿 ③“画是如此,人何以堪”表达了华夏儿女渴望和平与统一 的心声 ④《富春山居图》与《清明上河图》都以我国秀美的山水风 光为主题 A. ①③ B. ①④ C.②③ D.②④

例四 让创新的热情 激荡年轻的心灵,让创新的喜悦充盈蓬勃的青春。 (10) 项目名称:防风自动关窗装置的制作 结 构: ①风力感应部分,包括安装在户外的风向标、风力板和弹 簧(稳定风力板) 。
②窗体传动部分,包括窗体滑轮、索引线和引线滑轮。 。 ③电路部分,包括电源(E) 、电机(M) 、触头开关(K1)和嵌入墙体中的按压开关(R2)

工作原理: ①窗户打开时,K2 在弹簧的作用下自动闭合,防风功能处于待命状态。
②起风时,风向标转向来风方向,风力板受风力推动发生偏转,使 K1 闭 合,电机驱动窗户向 左移动。 ③待窗户关闭时,窗枢推压 K2 撞杆并使其断开,电源切断,自动防风功能关闭。

装置示意图:
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1.本项目的设计分析如下:

(1)请填写图框中的① ② 。 (2)该系统的被控对象是 2.风力板平面与风向标尾翼平面之间的最佳夹角为 3.窗户打开,防风功能处于待命状态时的电路图是 C

度。

4.制作风力板最合适的选材是 A.普通硬纸板 B.铸铁板 C.太阳能电池板 D.硬铝板 5.安装电源时,要用螺丝钉将电池盒固定在木质底座上。下列组合最省力的是 A.细柄螺丝刀,密纹螺丝钉 B.粗柄螺丝刀,密纹螺丝钉 C.粗柄螺丝刀,疏纹螺丝钉 D.细柄螺丝刀,疏纹螺丝钉 6.防风功能启动时,如果电机带动窗体向右移动,原因是 A.电机极性接反 B.电源电压不足 C.K1 接反 D.K2 接反 7.为进一步改进和完善装置的功能,需要在测试基础上调整设计。下列可以提高风力感应灵敏度的是 A.适当增加风力板面积 B.缩短悬挂风力板连杆的长度 C.减小风向标尾翼面积 D.调节 K1,使其触头间距增大 1.(1)①风向标(风向标尾翼、尾翼) ②如何感应风力(答出感应风力、检测风力、测量风力大小 或答出解决 K1 闭合、启动电机亦可。 (2)窗户(窗体、窗子、窗、左窗) 2. 90 )

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基本能力资料
共同关注农民工 请看两则数据统计:四川新闻网-攀枝花日报讯:进城务工的农民群体对城市的贡献,早已是不争的事 实。如北京送奶工,90%以上是外来农民工;上海,保姆、水暖工、鞋匠、清洁工几乎都是农民工;广 州,市民养花的黄土也要靠农民工从郊外运来。城市建设的各个角落都离不开他们。 接受本次调查的某市 1000 名外来务工中,无任何经济收入的占 5.9%,去年个人月平均收入在 499 下 的占 20.8%,500 元至 899 元的占 43.9%,900 元至 999 元的占 14.5%,1000 元至 1999 元的占 12.4%,2000 元以上的占 2.3%。 存在的问题有:与城市职工同工不同酬;加班后很少或从来不给报酬;用工单位不能提供基本的劳动 保护条件:用工单位提供的吃住条件太差,用工单位拖欠工资或变相克扣工资,甚至拒不发放工资,业余 时间不准外出,因公受伤而用工单位不出钱医治等。 为促进当地的城市的经济发展,建设社会主义和谐社会,巩固社会的稳定性,从以下各个不同角度出 发 提 出 建 设 性 意 见 。 A , 当 地 人 民 政 府 ___________________________B 、 广 播 电 视 新 闻 媒 体 _________________________ C、劳动监察部门_______________D、用工单位_____________________E、外来工自身_____________ 商标常识 TM 是 TRADEMARK 的缩写, 美国的商标通常加注 TM, 并不一定是指已注册商标。 R 是 REGISTER 而 的缩写,用在商标上是指注册商标的意思,我国商标法实施条例规定,使用注册商标,可以在商品、商品 包装、说明书或者其他附着物上标明“注册商标”或者注册标记。注册标记包括(注外加○)和(R 外加 ○) 。使用注册标记,应当标注在商标的右上角或者右下角。因此,TM 与 R 是不同国家的商标标记,没 有特别的关系,也有一些国内公司不了解法律规定,一味模仿美国公司,在商标上使用 TM 标记。根据已 有的经验和驰名商标的特点,驰名商标应具备以下条件: (1) 商标设计具有独创性; (2) 商标使用时间较长; (3) 商标所指定的商品或服务项目的质量优良 且稳定; (4) 使用该商标的商品,市场覆盖面大,且销售量大; (5) 该商标的广告投入与商品的销售量或服务 收入成正比增加; (6) 在有关国家注册了该商标并销售使用该商标指定的商品或开展经营服务; (7) 在 同行业中有很高的知名度和信誉; (8) 为相当范围内的消费者所熟知。山东省的驰名商标有哪些啊? 处方药与非处方药 OTC 是英文 Over The Counter 的缩写,.非处方药也分甲类和乙类,是指经国务院药品监督管理部门批准 生产,不需医生处方,消费者即可自行判断、购买和使用的药物。这些药物大都属于如下情况:感冒、发 烧、咳嗽;消化系统疾病;头痛;关节疾病;鼻炎等过敏症;营养补剂,如维生素、某些中药补剂等。根 据非处方药的安全程度, 又分为甲类和乙类两种。 非处方药的包装、 标签、 说明书上均有其特有标识 OTC。 红色为甲类,必须在药店出售;绿色为乙类,除药店外,还可在药监部门批准的宾馆、商店等商业企业中 零售。相对而言,乙类比甲类更安全。消费者要正确使用非处方药,必须切记在使用前应仔细阅读使用说 明书。如有问题,可向药师咨询 处方药,简称 Rx 药,R 是 Receptor 的第 1 个字母,表示给患者(接受者)之意,X 表示处方的内容。 是为了保证用药安全,由国家卫生行政部门规定或审定的,需凭医师或其它有处方权的医疗专业人员开写 处方出售, 并在医师、 药师或其它医疗专业人员监督或指导下方可使用的药品。 处方药大都属于如下情况: (1)刚上市的新药:对其活性、副作用还要进一步观察; (2)可产生依赖性的某些药物:如吗啡类镇痛 药及某些催眠安定药物等; (3)药物本身毒性较大:如抗癌药物等; (4)某些疾病必须由医生和实验室进 行确诊,使用药物需医生处方,并在医生指导下使用,如心血管疾病药物等 抗生素常识
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抗生素系指在高稀释度下对一些特异微生物如细菌、真菌、立克次体、支原体、衣原体和病毒等有杀 灭或抑制作用的微生物产物(次级代谢物) 。此后用化学方法合成的“仿制品” ,具有抗肿瘤作用的微生物 产物,抗生素母核加人不同侧链(半合成抗生素)等,也均称为抗生素。现代抗生素的定义应当为:由某 些微生物产生的化学物质,能抑制微生物和其他细胞增殖的物质叫做抗生素。常见抗生素:头孢氨芐、红 霉素、青霉素、盘尼西林、罗红霉素 、氨苄青霉素胶囊、阿莫西林胶囊、双环霉素 等。 人们治疗疾病时候,应用的抗生素,同时也锻炼了细菌的耐药能力.这些细菌及微生物再次传染给其他病 人的时候,就对原来应用的抗生素产生了一定的耐药性,如此反复传播,最终的某个时候,他最终对这种抗生 素不再敏感. 也就是说,人们无度的滥用抗生素,最终将导致人们对于那些耐药的细菌及微生物会有束手无 策的时候. 那时将是人类的悲哀. 虽然人们新发现的抗生素种类也是逐渐增加的,但是总有发现赶不上滥用 的步伐的时候---当细菌和微生物被人类的抗生素锻炼的金刚不坏身的时候,人们还用什么呢? 抗生素如同一把双刃的剑,用之科学合理,可以为人类造福,不恰当则要危害人类的健康.我们每天都生 活在人类滥用抗生素的环境里,甚至近些年来我们食用的大量的肉食产品和水产品中,据说也常常应用了抗 生素,这是多么的可怕呀.比如:我所知道有很多的养鸡专业户,到处用不法渠道从医院和医药公司收购大量 过期待销毁的抗生素和激素类药品,每天都定时拆开来倒在一个盆子里,往成群的鸡舍里抛洒,结果有的鸡雏 能捡食好几片.大量的抗生素和激素类药品,使得小鸡在短短的 34 天就出栏上了人们的餐桌, 体育健身中常见的生理反应 1.肌肉酸痛 人们在运动后往往出现肌肉酸痛现象,尤其是初练者或间断练习者更为明显。肌肉酸痛是一种正常现 象,通常经过运动量的调整和休息,酸痛现象会自然消失。如果酸痛很厉害,可做局部热敷或按摩,也可 以用松节油揉擦,加强局部血液循环,可减轻肌肉的酸痛。 2.体育锻炼中的腹痛 体育锻炼中的腹痛系指由于体育锻炼而引起或诱发的腹部疼痛。在进行剧烈的运动时,有人会产生腹 痛现象,痛的部位多在心窝处(胃部) 、上腹、左上腹、脐部周围等处。一般是丝拉拉的痛、胀痛、刺痛 或个别绞痛(扭转痛) 。由于没有做准备活动或准备活动不充分,或者是开始运动时速度过快,或者是饭 后半小时内进行剧烈运动,引起血液回流受阻,血液积在内脏,引起肝部疼痛;或由于呼吸节律过多;或 食用难以消化的食物,大量排汗引起胃肠痉挛。这种情况出现后应减慢跑速加强呼吸、按压疼痛部位或弯 腰跑一段可解疼痛。腹痛严重者,应请医生诊断治疗。 3.抽筋 抽筋(也称肌肉痉挛)是指肌肉不自主地强直性收缩。其原因可能是运动前没做好准备活动,突然使 肌肉猛力收缩;或皮肤肌肉受到过冷的刺激;也可能是在锻炼或比赛时,由于小腿肌肉收缩过快,未能充 分放松,收缩与放松不协调;或身体大量出汗,体内盐分丧失过多所造成。过冷刺激,引起局部的肌肉剧 烈的收缩(如游泳中常发生) ;或体内氯化钠的丢失,大量出汗引起肌肉抽筋;或肌肉收缩过快、缺乏放 松,引起肌肉过度疲劳等。上述情况发生后,应立即使患者平卧牵引抽筋肌肉,按摩患部,使抽筋肌肉缓 解。 4.稳定状态 在进行有氧练习时,人体的生理惰性得到克服,进入工作状态阶段结束后,人体的机能活动在一段时 间内保持在一个较高的变动范围不大的水平上,这种现象叫稳定状态。真稳定状态:特点是人体每分吸氧 量可以满足锻炼时的需氧量,使身体进行有氧代谢供能,没有或很少有乳酸和产生的氧债的积累,身体各 器官系统的机能水平高,能量供应充足,运动持续时间长,锻炼水平高,运动时真稳定状态越长,成绩越 好。假稳定状态:特点是每分吸氧量达到了极限水平,但不能满足氧需量,有乳酸和氧债积累,主要是以 无氧代谢供能形成的,与运动有关的植物性机能达到极限水平,人感到十分难受,运动持续时间不长。 5.疲劳程度的消除 (1)疲劳产生的机制 疲劳产生的根本原因有四种: ①“衰竭学说” :认为疲劳产生的原因是能量物质的耗竭。②“堵塞学说” :认为疲劳的产生是由于某些代 谢产物在肌组织中堆积, 这些物质主要是乳酸。 “内环境稳定性失调学说” 认为疲劳是由于 pH 值下降, ③ : 水盐代谢紊乱和血浆渗透压改变等因素引起的。④“保护性抑制学说” :运动性疲劳是由于大脑皮质产生
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了保护性抑制,运动时大量冲动传至大脑皮质相应的神经细胞,使其长时间兴奋导致消耗增多,为避免进 一步消耗,消耗到一定程度时候产生了抑制过程,这对大脑皮质有保护性作用。 (2)疲劳的消除方法 ①提高身体对疲劳的适应能力; ②保证足够的睡眠时间; ③正确安排身体 锻炼的活动量及节奏; ④适当补充营养;⑤认真做好整理活动和进行按摩水浴。

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非物质文化遗产:中国的传统文化源远流长,博大精深。2006 年国务院关于公布第一批国家级非物质文化 非物质文化遗产 遗产名录的通知。 1. 什么叫非物质文化遗产? 我们怎么样正确理解非物质文化遗产? 2. 以下属于山东的非物质文化遗产的是 ( ) ①琴书 ②杨家埠木版年画 ③吕剧 ④京剧 ⑤孟姜女传说 A.①②③ B。①②④ C。②③⑤ D。③④⑤ 保护传统文化遗产:中国传统的端午节却由韩国以“江陵端午祭”的名义,于巴黎时间 2005 年 11 月 24 日被联合 国教科文组织正式确定为“人类传说及无形遗产著作” 。韩国的申遗成功不能不说是中国人的遗憾,它也 折射出中国对文化遗产的保护还有待加强。从传统节日的角度,谈谈你对保护文化遗产有什么建议。 _____________________________________________________________________________________。 草根文化: 草根文化: 1.下列文化现象属于草根文化的代表的是: ( ) ①“网牛”胡戈与史上最有份量的“馒头” ②红遍大江南北的“鬼才”郭德纲 ③博客 ④湖南卫视的超 级女生 A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2. 你认为草根文化风行的原因是什么?________________________________________________。 易中天:今年,在百家讲坛讲《三国》《论语》的易中天、于丹相继成为大众偶像,就此现象某班举行了 、 一场辩论赛,请你根据辩题,简单写出论据,并从哲学角度对正反辩题观点做简要评析。 (热点) 辩题 论据 评析 正方 于丹等是“传统文化的救星” 反方 于丹等是“文化奶妈” 东大嫚: 山东大嫚 经过层层选拔,14 岁的临沂女孩彭艳辉成为山东首届文博会“山东大嫚”的代言人。 “甩动着一条美 丽的大辫子,飞扬着动人的刘海儿,身着大红大绿的山东服饰。 ”这是 2006 山东(国际)文化产业博览会 推出的吉祥娃“山东大嫚”的形象(见下图) 。吉祥娃公布以后,迅速为人们所接受,受到专家、学者和 群众的持续好评,成为齐鲁文化的符号。 1. “山东大嫚”形象的创作采取的艺术创作形式是 A.卡通艺术 B.雕塑艺术 C.绘画艺术 D.版画艺术 2. “山东大嫚”的形象,美丽端庄,活泼灵动,以厚重的齐鲁文化为底蕴,演绎着 山东女性温柔、贤惠、勤劳的优良品德。对此,下列认识不恰当的是( ) A. “山东大嫚”的服饰、发型和造型以及地方方言的使用体现了鲜明的山东地方特色 B. “山东大嫚”这个虚拟形旬的设计完全是创作者主观想象和创造的产物 C. “山东大嫚”形象的设计体现了传统文化与现代艺术形式的结合 D. “山东大嫚”形象受到好评体现了人们对山东传统文化的心理认同
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3.随着“山东大嫚”形象迅速被社会认可“山东大嫚”具备了很强的品牌效应。 “山东大嫚”系列衍生产 品推向市场,受到消费者欢迎。这表明 A.文化与经济相互交融 B.文化与政治相互交融 C.经济与政治相互交融 D.消费对生产有反作用 中国文化年: 中国文化年: “国家年”不同于文化年,它是一项系统工程,涉及范围广,活动规模大,参与层次高。中俄互办 “国家年”活动在中俄关系史上尚属首次,其中包括了 8 项国家级大型活动。中国和俄罗斯都有着悠久的 历史和灿烂的文化,都正在大力发展经济、改善人民生活,都肩负着维护世界和平、促进共同发展的重大 责任。加强中俄两个伟大民族的交流,加强两国各领域的合作,有利于增进两国人民的相互了解和传统友 谊,有利于促进两国关系全面发展。中俄互办“国家年”活动,是我们双方为推动两国关系不断发展和两 国人民世代友好而采取的重大步骤, 目的是深化友谊、 密切合作, 推动中俄战略协作伙伴关系迈上新台阶。 2006 年是中国的“俄罗斯年” ,接下来的 2007 年将是俄罗斯的“中国年” 。种种迹象表明,中国与北方邻 国俄罗斯正走得越来越近。2006 年是中俄建立战略协作伙伴的第十年。专家们认为,在国际事务、周边安 全和能源供给等方面,中国需要和俄罗斯合作。对于俄罗斯来讲,中国是可以抗衡或者抵御美欧东进战略 的协作伙伴 健康锻炼 定期的锻炼的最大收益者是你的心脏,所以有“完美的体形意味着完美的心脏”之说。另外,积极的 锻炼能够提高肌体潜能的效率。当快节奏、高强度的工作需要你付出更大的能量时,健康的身体能够游刃 有余地释放能量。 积极面对生活 生活中难免遇到令人不快、烦恼的负性事,如果沉浸其中难以自拔,必然情绪低落、萎靡不振。只有 积极的生活态度才会种使人精神振奋,乐观向上。 沐浴阳光 俗话说“万物生长靠太阳” ,人也不例外。阳光照射可以改变大脑中某些信号物质的含量,其中令人 入睡的信号物质将增减少,而令人入睡的信号物质将增强,便接受日光浴者有心旷神怡之感。在上午光照 半小时效果更明显。 深呼吸 深呼吸不仅可以摄取更多的氧气,同时能刺激副交感神经系统,有助于全身放松。深呼吸时可以躺下 或端坐,一只手放于体侧。另一只手放于腹部,用鼻子呼吸,同时排除杂念,想象胸部充分扩展、肺内正 充满氧气,然后感觉二氧化碳从体内排出,每次不少于 3-5 分钟。 补充维生素和矿物质 维生素和矿物质不具有立竿见影的提神醒脑功效,但却是肌体正常新陈代谢中不可缺少的营养物质, 其中 B 族维生素、镁、铁尤其重要。医学调查发现,相当部分的妇女缺乏某些种类的维生素和矿物质。可 每日服用复合维生素,但注意不能超过人体实际需要量。 例题: 美国芝加哥一家公司举行了一个盛大的晚会,会上有一个内容就是:这家公司的老板给在职 职工和已退休的职工,连续十年不得病的人,每人发了一件 T 恤和一双运动鞋及简单的体育用品,并给每 人发了一个大红包,红包里面装有数量可观的美元,而在我国,逢年过节,单位领导同事都非常重视病人, 健康的人反倒没有人关心。 请你谈一谈你对这种现象的理解。 人口老龄化 按国际通行的标准,60 岁以上的老年人口或 65 岁以上的老年人口在总人口中的比例超过 10%和 7%, 即可看作是达到了人口老龄化。当前,中国老龄事业面临三大挑战:第一是快速老龄化。 第二是老人高 龄化。第三是家庭空巢化。这些空巢老人虽然有子女,但子女多数不在身边,无人照料,缺少精神慰藉。 1. 人口老龄化将使劳动年龄人口的经济负担日益沉重。 2. 人口老龄化对投资、消费、储蓄和税收都带来相关影响形成税基缩小,税收减少,储蓄率下降,投资率 比例降低,单纯消费增加。 3. 人口老龄化使政府用于老人的财政支出增加,政府负担加重
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4. 人口老龄化、高龄化影响家庭结构和赡养功能 5. 人口老龄化使完成脱贫任务更加艰巨 6. 人口老龄化带来老年人口的心理变化,需要全社会的理解和尊重 人口老龄化和高龄化,不仅影响老人的生理健康,而且影响老人的心理健康。老人离开了工作岗位, 与同事见面减少,家庭的子女忙于工作, “空巢家庭”增多。因此高龄老人大多存在苦闷、孤独、抑郁、 烦躁、多疑、健忘、甚至幻觉和厌世,高龄人口的心理变化和心理障碍日益成为普遍的社会问题,需要全 社会的认同和理解。对老人不仅需要经济上的赡养,而且需要精神的慰藉,对他们要格外给予安慰、体贴、 照料和尊重。 [减少未来老年人口、完善城镇职工养老保险制度、解决好农村养老问题。] 针对人口老龄化趋势应采取 的对策 1. 长期稳定低生育水平,减少未来老年人口 2. 继续完善城镇职工养老保险制度 3. 家庭养老与社会养老相结合,解决好农村养老问题对农村“三无” 老人(无生活来源、无劳动能力、无子女依靠) ,继续实行“五保”制度。

基本能力资料---传统文化
中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶, 除了儒家文化这个核心内容外, 还包含有其他文化形态, 如道家文化、佛教文化等等。 “天圆地方,天人合一”这八个字,就是中国传统文化的精髓。中国传统文 化,应当包括:儒、道、法、墨等百家思想,以及易经、中医、风水、武术、气功、律吕、书画、围棋、 茶道、建筑、服侍、饮食、礼仪……等等所有中国的东西,都无不出于这八个字。 西方文化讲究个体、结构,凡事都要找到物理的最基本单位,例如解剖学、化学等等。 中国文化只注重功能、表象。例如中医、经脉。中医里的肾,指得是肾脏等一系列代谢功能,而非解剖学 的肾脏, “肾虚”是说这一系统的功能虚,却非指肾脏的细胞组织出了问题。再如金木水火土,是代表五 种自然元素的功能,而非指金子,木头……。 下面我们从几个大的方面来具体介绍一下博大精深的中国传统文化 1、 中国书法: 、 中国书法: 书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异采。汉字在漫 长的演变发展的历史长河中,一方面起著思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成 了一种独特的造型艺术。我们的汉字,从图画、符号到创造、定型,由古文大篆到小篆,由篆而隶、楷、 行、草,各种形体逐渐形成。 草书广义的说,草书就是比较草率的字体。人们把汉代隶书笔法的草书称为“章草” ,把后来带楷书 笔法的草书称为“今草” 。通常所说的草书就是指“今草” 。狂草是今草进一步艺术化了的表现方式,常常 一笔数字,连绵不绝,恣肆放纵,形状十分奇丽。楷书可作为习字的法式楷模,所以叫楷书。楷书是在汉 隶基础上省改波磔、增加钩挑而成的一种书体也叫“正书” “真书” 。楷书史上出现了各种各样楷书书体, 如魏体、欧体、褚体、颜体、柳体、瘦金体、赵体等等。所谓“魏体” ,是指北朝元魏时石刻、摩崖、造 像石上的书体,又称“北碑体”或“魏碑体”。 。“欧体”是唐代欧阳询所创的楷书书体。 “赵体”是元代赵 孟芾所创的楷书书体。 “颜体”是唐代颜真卿所创的楷书书体。 “柳体”是唐代柳公权所创的楷书书体。 行书是介于草书和楷书之单间的一种书体,也是日常最常用的一种书体,因此又可以说它是楷书的草 化或草书的楷化。行书是草书和楷书之间的一种书体,若草书成分多的,也可叫作“草行”或“行草” ; 楷书成分多的,也可以叫作“行楷”或“真行” 。 历代的行书名家很多,而首推晋代的王羲之。王羲之,字逸少。王羲之的书迹传世很多,最著名的自 然要属被书家列为行书极品的《兰亭序》 。 2、 中国篆刻 、 篆刻是一种特有的传统艺术,篆刻,顾名思义,即是用篆书刻成的印章,是一种实用艺术品。它又称 为“玺印”“印”或“印章”等,印章分为朱文印与白文印。朱文印就是字的笔划是朱色即红色,其它为 、 留白。白文印就是字是留白,而其它地方是红色。
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3、 中国京剧 、 中国京剧是中国的“国粹” ,已有 200 年历史。京剧之名始见于清光绪二年(1876)的《申报》 ,历史 上曾有皮黄、二黄、黄腔、京调、京戏、平剧、国剧等称谓,清朝乾隆五十五年(1790 年)安徽四大徽班 进京后与北京剧坛的昆曲、汉剧、弋阳、乱弹等剧种经过五、六十年的融汇,衍变成为京剧,是中国最大 戏曲剧种。 京剧是综合性表演艺术。即唱(歌唱) 、念(念白) 、做(表演) 、打(武打) 、舞(舞蹈)为一体、通过 程式的表演手段叙演故事,刻划人物,表达"喜、怒、哀、乐、惊、恐、悲"思想感情。角色可分为:生(男 人) 、旦(女人) 、净(男人) 、丑(男、女人皆有)四大行当。人物有忠奸之分,美丑之分、善恶之分。 京剧伴奏乐器分打击乐与管弦乐。其中,打击乐是京剧伴奏乐器中的灵魂。京剧的“唱”“念”“做” 、 、 、 “打”完全按照规定的节奏进行, “唱”要有板有眼, “念”要抑扬顿挫, “做”则是舞蹈,而舞蹈必须表 现出鲜明的韵律,谁来控制、体现节奏?那就是打击乐。 打击乐器有板、单皮鼓、大锣、铙、钹等,称为“武场” ;管弦乐器有京胡、京二胡、月琴、三弦, 称为“文场” 。 京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术,国内外都很流行,已经被大家公认为是中华 民族传统文化的标识。 红色脸象征忠义、耿直、有血性,如: “三国戏”里的关羽、 《斩经堂》里的吴汉。 其他:有讽刺意义,表示假好人。 黑色脸既表现性格严肃,不苟言笑,如“包公戏”里的包拯;又象征威武有力、粗鲁豪爽,如: “三 国戏”里的张飞, “水浒戏”里的李逵。 白色脸表现奸诈多疑,如: “三国戏”里的曹操、 《打严嵩》中的严嵩。 蓝色脸表现性格刚直,桀傲不驯,如: 《上天台》中的马武,《连环套》里的窦尔墩。 “ 紫色脸表现肃穆、稳重,富有正义感,如: 《二进宫》中的徐延昭, 《鱼肠剑》中的专诸。 金色脸象征威武庄严,表现神仙一类角色。如: 《闹天宫》里的如来佛、二郎神。 歌词中的京剧脸谱 蓝脸的窦尔敦 盗御马 红脸的关公 战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞 叫喳喳 紫色的天王 托宝塔 绿色的魔鬼斗夜叉 金色的猴王 银色的妖怪 灰色的精灵 笑哈哈 4、 中医中药 、 中药按加工工艺分为中成药、中药材。中药主要起源于中国,除了植物药以外,动物药如蛇胆,熊胆, 五步蛇,鹿茸,鹿角等;介壳类如珍珠,海蛤壳;矿物类如龙骨,磁石等都是用来治病的中药。少数中药 源于外国,如西洋参。目前,随着对中药资源的开发和研究,许多民间药物也归入中药的范畴。所以,中 药是以中医理论为基础,用于防治疾病的植物,动物矿物及其加工品,不论产于中国,外国均称中药。 中医是我们中华民族自己的医学科学,它珍藏着中国人民同疾病作斗争的丰富经验和理论知识。是我 国优秀的民族文化遗产。它是在古代朴素的唯物论和自发的辨证法思想指导下,通过长期医疗实践逐步形 成并发展为独特的医学理论体系。中医是用精气学说、阴阳学说和五行学说,这三大来自中国古典哲学的 理论,来具体解释生命的秘密。 观察病人形体、面色、舌体、舌苔,根据形色变化确定病位、病性,称为望诊。 闻诊是从病人发生的各种声音,从其高低、缓急、强弱、清浊测知病性的方法。 问诊是询问病人及其家属,了解现有证象及其病史,为辨证提供依据的一种方法。 切诊是指用手触按病人身体,藉此了解病情的一种方法。切脉又称诊脉,是医者用手指按其腕后挠动 脉搏动处,借以体察脉象变化,辨别脏腑功能盛衰,气血津精虚滞的一种方法。 5、 话说《儒家》 、 话说《儒家》 儒家是中国古代最有影响的学派。做为华夏固有价值系统的一种表现的儒家,并非通常意义上的学术 或学派。一般来说,特别是先秦时,虽然儒家是最有影响的学派,但也只是诸子之一,与其它诸子一样地 位本无所谓主从关系。儒,柔也,术士之称。孔子(前 551-前 479) ,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑(今
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山东曲阜)人。中国古代最著名的思想家、教育家、政治家,对中国思想文化的发展有极其深远的影响, 也是世界上知名度最高的中国人。 儒家主要代表人物:孔子、孟子(稳坐儒家第二把交椅) 、荀卿、董仲舒、程颐、朱熹(继孔子后最 博学的大儒) 、陆守仁、王阳明。 儒家的特征: 其一、以孔子为先师,为思想领袖; 其二、以《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《左传》等书为经典; 、 、 、 、 其三、在思想上形成了仁与礼的一种张力结构; 其四、由内圣而外王,通过内体心性成就外王事功之学; 其五、尤注重人与人之间伦理关系,并将之运用到政治实践中,成为指导性的原则。 儒家思想鉴借: 儒家的刚健有为精神,来激励自已发愤图强;鉴借儒家的公忠为国精神,来培育自已的爱国情怀;鉴 借儒家的"以义制利"精神,来启示自已正确对待物质利益,鉴借儒家的仁爱精神,来培育自己热爱人民的 高尚情操;鉴借儒家的气节观念,来培育自己的自尊、自强的独立人格等等等等。 儒学有二千多年历史,至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。 6、 中国画 、 中国画:简称“国画” ,在本世界美术领域内自成都市独特体系。它用毛笔、墨,和中国画颜料,在 特制的宣纸或绢上作画。在题材上有人物画、山水画、花鸟(卉)画动物画等之分。在技法上又可引为工 笔画和写意画两种,各有蹊径,互有特色。在人物画方面,从晚周至汉、魏、六朝逐渐成熟。山水、花鸟 等至隋唐之际,始独立形成画料。到五代、两宋、流派繁多,为高度发展阶段。元化水墨画盛行。明、清 和近代,大体录袭前规。在各个时期中,都出现了不少革新造性的画家。在世界美术领导或中国画具有鲜 明的民族形式和独特风格。在描绘物象上,主动运用线条、墨色来表现形体、质感,有高度的表现力,并 与诗词、款赋、书法篆刻相结合,达到“形神兼备”气韵生动的效果。另外中国画,还有着独特的装裱形 式,起到衬托画体的作用。 7、 龙文化 、 在中国古代,皇帝称为“真龙天子” ,皇帝的座椅称为“龙椅” ,在皇宫各处都装饰着龙的形象。在遍 布中国各地的寺庙中,龙的形象总是必不可少的。 “龙凤呈祥”是一句美好的祝福辞。 “龙飞凤舞”则是赞 誉中华文化之瑰宝——书法中狂草的艺术之美。 “龙腾虎跃”是表示朝气蓬勃的景象。 “车水马龙”则是表 示市场繁荣的景象。 8、 中国汉字 、 汉字的诞生标志着中国的历史由口耳传说进入了文字记录时代,有文字就有了文献,因而,炎黄子孙 一代接一代地总结历史经验,创造并推动着社会发展进程。可以说我们的祖先告别蒙昧,走进文明,汉字 作出了里程碑式的贡献。汉字是汉语书写的最基本单元,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、大篆、小篆、 隶书、楷书(草书、行书)诸般书体变化。秦始皇统一中国,李斯整理小篆, “书同文”的历史从此开始。 东汉许慎在《说文解字》中将汉字构造规律概括为“六书” :象形、指事、会意、形声、转注、假借。其 中,象形、指事、会意、形声四项为造字原理,是“造字法” ;而转注、假借则为用字规律,是“用字法” 。 9、 中国古代科技 、 (1) 《九章算术》是古代中国早期最重要的数学著作。它的出现,既是先秦至汉代数学成就的一个总汇, 更是古代中国数学体系确立与数学特点形成的核心标志。 (2) 算盘:中国传统的计算工具。中国古代的一项重要发明,在阿拉伯数字出现前是世界广为使用的计算 工具。 (3) 《齐民要术》的撰著者是北魏的贾思勰,齐郡益都(今山东寿光南)人,曾做过高阳(今山东青州) 太守。《齐民要术》使传统的“天时、地宜、人力”农业理论更系统、更完善、更深入。他指出: , “顺天 时,量地利,则用力少而成功多” ,否则就会“劳而无获” 。他把不同的农作物的播种、操作时间加以分类, 分为上、中、下三时;他又分析了各种土地质量情况,也分为上、中、下三等;他对人力更强调讲究质量 (实际上就是更注重技术)“宁可少好,不可多恶” , 。
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10、 中国教育 、 孔丘 (公元前 551~前 479),中国春秋末期思想家和教育家,儒家学派的创始人。字仲尼,世人尊称 孔子。春秋鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。先世为宋国贵族,后没落。春秋时期是奴隶制向封建制过渡 的历史时期,官学衰废,鲁国成为文化的中心和私学的发祥地。孔子在当时已有“圣人”之称,自西汉罢黜 百家,独尊儒术,经过孔子整理传授的儒家经典──五经,被定为必读的教科书,儒家学说由此成为中国封 建文化的核心,对整个封建时代的政治生活和精神生活起着指导的作用,从积极方面和消极方面都给中国 文化教育的发展以极其深刻的影响。 孔子主张“为政以德”《为政》,认为法治具有强制性,只能约束人们的外部行为;德治具有感化力, ( ) 才能影响人们的心灵,又有鉴于贵族道德的败坏和贵族世袭制度的腐朽,主张举用“贤才” ,吸收平民中 的“士”参与政权。还认为人才不能依靠自然成长,必须经由教育培养,故提倡“学而优则仕”《子张》。 ( ) 为此而创办私学,以造就改良政治需要的 “贤才” 。孔子称“贤才”为 “君子”“士” 或“成人”,规 ( ) 定“君子道者三”“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧”《子罕》。他说: , ( ) “政者正也” ( 《颜渊》, )“其身 正,不令而行;其身不正,虽令不从”《子路》。所以要求“君子”首先必须是道德完善的人,能以身作 ( ) 则;把“修己以安百姓”作为最高的政治理想和教育的根本出发点。孔子最早探讨了人性的问题,认为人 的天赋素质是相近的,个性差异是后天习染造成的( “性相近也,习相远也”,只要获得良好的学习条件, ) 加上主观的努力,都可以养成“君子”的品德。以这种人性观为依据,主张“有教无类”《卫灵公》,除 ( ) 奴隶以外,不分贫富、贵贱、贤愚、种族和地区,任何人都可以入学。 孔子继承西周六艺教育的传统,教学纲领是 “博学于文,约之以礼” 。基本科目是 “诗、书、礼、 乐” 。 科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。 由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋代开始实行,到清光绪二十七年举行最后一科进士 考试为止,经历了一千三百多年。隋朝-中国古代科举制度的起源。唐朝--中国古代科举制度的完备。宋朝 - 中国古代科举制度的改革时期。

基本能力---综合实践
什么是综合实践活动? ★从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、 社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方 法,发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。在课程的实施过程 中,加强信息技术教育,培养学生利用信息技术的意识和能力。了解必要的通用技术和职业分工,形成初 步技术能力。 (教育部文件:教基[2001]17 号) ★综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分 内容。开展综合实践活动旨在让学生联系社会实际,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养 创新精神、实践能力和终身学习的能力。学校要从实际出发,具体安排、确定综合实践活动各部分内容和 组织形式。 ☆研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题, 主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的 科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导 者。 ☆劳动技术教育主要对学生进行劳动观念和一般劳动技术能力的教育,进行现代职业意识、职业技能 的培养和就业选择的指导。 ☆社区服务主要通过学生在本社区以集体或个人形式参加各种公益活动,进行社会责任意识、助人为 乐精神的教育,为社区的建设和发展服务。 ☆社会实践主要通过军训和工农业生产劳动对学生进行国防教育、生产劳动教育,培养组织纪律性、 集体观念和吃苦耐劳精神。学校可以结合实际,为学生走出学校,深入社会创造条件。(教育部文件:教 ”
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基[2000]3 号) ★综合实践活动是教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生 自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。它包括研究性学习、社区服务与社会实践、 劳动与技术教育等领域,并渗透信息技术教育。 作为一种独立形态的课程,综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,强调 以学生的经验、社会实际和社会需要和问题为核心,以主题的形式对课程资源进行整合的课程,以有效地 培养和发展学生解决问题的能力、 探究精神和综合实践能力。 因而, 综合实践活动课程是一种经验性课程。 作为一种独立形态的课程,综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式,转变学生那种 单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,强调多样化的实践性学习,如 探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。因而,综合实践活动注重学生对实际的 活动过程的亲历和体验,它是一种实践性课程。 作为一种独立的课程形态,综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限,在活动时空上向自 然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸,密切学生与自然、与社会、与生活的联系。因而,综合实 践活动是一种向学生生活领域延伸的综合性课程。 作为一种独立的课程形态,综合实践活动课程集中体现了新的课程管理和发展制度。在新一轮基础教 育课程改革中,综合实践活动课程是由国家统一制定课程标准和指导纲要,地方教育管理部门根据地方差 异加以指导,学校根据相应的课程资源,进行校本开发和实施。因而综合实践活动课程不仅仅是哪一级的 课程,它体现了三级课程管理制度的特征和功能。因而,综合实践活动课程是最能体现学校特色、满足学 生个性差异的发展性课程。 综上所述可见,综合实践活动不是教学层面的一种教学活动方式,而是课程层面的一种具有独立形态 的课程;综合实践活动是一种实践性的综合课程;综合实践活动是着眼于发展学生的综合实践能力、创新 精神和探究能力的发展性课程。 (郭元祥: 《综合实践活动课程的理念与实践》 ) ☆“定义:综合实践课程是一门面向全体学生开设的,以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的 学习为课程基本方式,以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容,以学生 个性养成为课程基本任务的非学科性课程。(北京市 21 世纪基础教育课程改革综合实践课程标准) ” ☆“研究性学习”“社区服务与社会实践”“信息技术教育” “劳动与技术教育”是国家为了帮助 、 、 、 学校更好地落实综合实践活动而特别指定的几个领域,而非综合实践活动内容的全部。四大指定领域在逻 辑上不是并列的关系,更不是相互割裂的关系。 “研究性学习”作为综合实践活动的基础,倡导探究的学 习方式,这一方式渗透于综合实践活动的全部内容之中。另一方面, “社区服务与社会实践”“信息技术 、 教育”“劳动与技术教育” 则是“研究性学习”探究的重要内容。所以,在实践过程中,四大指定领域 、 是以融合的形态呈现的。 除上述指定领域以外,综合实践活动还包括大量非指定领域,如:班团队活动、校传统活动(科技节、 体育节、艺术节) 、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动等等,这些活动在开展过程 中可与综合实践活动的指定领域相结合,也可以单独开设,但课程目标的指向是一致的。 总之,指定领域与非指定领域互为补充,共同构成内容丰富、形式多样的综合实践活动。 (钟启泉、 张华等: 《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展〈基础教育课程改革纲要(试行) 〉解读》 ) ☆综合实践活动是由国家设置,地方和学校根据实际开发的课程领域。因此,国家着眼于宏观指导而 研制综合实践活动指导纲要,地方和学校要根据纲要所设定的基本框架规划中小学活动的基本类型和具体 活动方案。 (张华: 《综合实践活动课程:理念与框架》 ) ☆综合实践活动是新课程理念的生长点。 综合实践活动课程在我国课程体系中的确立,不仅意味着一种新的课程形态的诞生,更主要地是标志 着一系列体现时代精神的新的课程理念的生成: 1.课程是生活世界的有机构成,而不是孤立于生活世界的抽象存在; 2.学习者是自己课程的主体,而不是别人提供的课程(哪怕这种课程是无可挑剔的)的被动接受者; 3.每一个人的学习方式都是其独特个性的体现,课程应尊重每一个人的学习方式的独特性; 4.分等划类的考试等量化评价方式不是课程评价的唯一形式或最好形式,质性评价更能体现人的发
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展的特殊性; 5.个性健全发展是课程的根本目标; …… 这些课程理念在综合实践活动课程中可到充分展现,也必将会向其他课程领域逐步渗透。渗透了这些 课程理念的课程,就是真正适应素质教育要求的课程,就是 21 世纪中国的理想课程。 (张华: 《综合实践 活动课程:理念与框架》 ) 1.实践活动的组织线索: 综合实践活动内容的选择和组织要围绕四条线索进行: ⑴学习者与自然的关系; ⑵学习者与他人和社会的关系; ⑶学习者与文化的关系; ⑷学习者与自我的关系。 综合实践活动的开垦站与实施应以学习者为核心,实现上述四种关系的均衡与整合,最终指向于学习 者个性健全发展。

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