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中学生男女生交往主题班会女生


爱情向左,我向右
———中学生男女生交往主题班会

《早熟》让我们看到什么?
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真爱是什么?为了博取对方一笑, 送上闪耀的钻戒、洋房、名车?或 者是送上九百九十九朵玫瑰,跪在 地上大唱媚俗情歌?将天上的星星 全摘下来? 家富(房祖明饰 演)生长于劳动家 庭,父亲(曾志伟 饰)是一名读书不 多的小巴司机,母亲(毛

舜筠 饰)是 一名酒楼接待员,家富在公共屋村 长大,家境虽然清贫,但倒也过得 自在快活,一家人相亲相爱,亲情 比任何东西都重要。若男(薜凯琪 饰)在富裕家庭中长大,父亲(黄秋 生 饰)是一个声名显赫的大律师, 母亲(余安安 饰)是一个公益界的活 跃份子,若男自小在父母严厉悉心 的安排下,每天用功读书,规律地 练习钢琴,被训练成为一个淑女, 若男的父母经常出门公干,若男犹 如笼中鸟,在种种的束缚下,若男 渴望享受自由自在的爱情。

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《早熟》让我们看到什么?
? 一个男孩,一个女孩,一个来自草根,
一个来自温室,本来互不相关,却竟然 在学校的舞会中邂逅,瞬间迸发好感, 二人互相吸引着,爱得单纯直接,家富 把若男带进一个她向往不已的自由世界, 若男不理父母的反对,坚持与家富在一 起 所有真爱都必须经过考验与磨练, 家富与若男也不例外,他们偷尝禁果, 若男意外地怀孕,二人曾经一度想堕胎, 但最终也决定把孩子生下来,家富母知 道这个突如其来的消息,当场晕倒了, 家富父更激动得说要拿刀斩亲儿! 原来家富的父母当年也是奉子成婚, 家富父不想家富步自己的后尘,更不想 若男跟着家富捱苦,家富父最终被家富 和若男的真情打动,他相信二人是真愛。

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《早熟》让我们看到什么?
? 家富父母硬着头皮去找若男父母,
冒昧地提亲,若男父怒不可遏,一 口咬定家富勾引未成年的若男,决 定要起诉家富,誓言要将他送进狱 中! 若男被软禁在家中,不许与外 界接触,压迫力越大,反而激发起 若男的斗志,她决定离家出走,却 被若男母发现,若男苦苦哀求,若 男母一时心软,放走若男。 家富和若男带着有限的现金, 来到一条荒废的村落,这个地方虽 然没有自来水,没有电,但环境清 幽,恍如世外桃园,家富和若男决 定住下来,静待孩子出世……二人 过着简朴的生活,家富为了赚钱, 甘于做粗活、做苦力,若男挻着大 肚子,也吃尽了苦头,家富和若男 咬紧牙关,抵抗着贫穷和饥饿,希 望能撑到最后一刻!

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如果你是导演,故事结局该如何编排?

“不完美”的结局
? 最终,家富父母找到二人, ?
若男被送进医院的产房, 家富却被警方押走了。 真爱是什么?单纯的真爱, 是深爱着对方,彼此承担 责任,为幸福的未来而努 力,但家富和若男都只是 羽翼未长的年青人,他们 在现实世界里,能否经得 起考验?!

早恋=真爱?
? 现代汉语词典是这样解释
“爱情”的:男女相爱的 感情。 一男一女之间,相爱的两 个人有共同的追求,愿意 为共同的未来努力,愿意 为对方付出自己的所有, 从社会学角度讲爱情的终 极目标是婚姻。这样看来, 我们最初的男女之情和这 个定义是相隔颇远的。

? 一般情况下,爱情发生在

早恋≠真爱
? 据调查显示,中学生的“早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的,往 往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的 原因是因为升学,两地分离,共同语言的缺失导致感情的淡化。也就 是说早恋的基础是极其不稳固的,是在环境发生变化的时候极容易发 生变化。 ? 年少的时候,我们的思想是极其不稳定的,也就是说我们常常会因为 某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观,这样,我们的爱情观 也会随时发生变化,不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳 定的感情不然带来不稳定的心情,而特定的年纪决定了早恋人群的自 我调节能力极差,所以必然引发各式各样的问题。 十几岁的时候 正是一个人融入社会,开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一 个异性的感情,必然会影响人际交往能力的发展,不利于将来进入社 会的适应。 ? 所以,从一个社会个体顺利发展的角度来讲,爱情来的不应该太早。

你是否将会陷入早恋的泥潭?
? 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的 特点吗? ? 1、从小受到爱情故事熏陶较多,并产生一些爱情渴望和 幻觉 ? 2、没有人生目标,追求人生享受,厌倦学习 ? 3、学习有困难,缺乏自信,一旦有人示爱就受宠若惊。 ? 4、心灵空虚、孤独、颓废,希望找点刺激玩玩 ? 5、因父母离异或家庭不和,在家里缺乏关爱,而又家教 不严 ? 6、对异性特别感兴趣 ? 7、看了不该看的东西,便想做不该做的事 ? 8、感情易冲动,可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、 缺乏教养等缺点误以为有个性

早恋,你该付出的沉重代价
分散精力,影响学习,不利于青少年的成 长。 走上犯罪道路的开端。 家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方 家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。

鲜血灌溉的早恋之花(一)
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分手未遂,蓄意杀人
这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某,人长得漂亮,学 习又很出众,一直是同学羡慕的对象。可是,在三个月以后,黄某的 成绩就一落千丈。原来,他与班上的女生李某谈起了恋爱。黄某每天 疲于应付约会和小纸条,课上要么分神,要么打瞌睡,老师讲的知识 根本听不进去,作业无法完成,只得抄袭。看着老师、家长失望的眼 神,他后悔莫及,他向李某提出了分手,没想到李某却不同意,因为 她已经怀孕了,要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害 怕打胎,更怕让家人知道,她要黄某与他一起离家出走,黄某觉得一 个初中生出去,根本养不活自己,更不要说还要培养孩子,所以坚决 不同意,于是两人大吵起来,最终不欢而散。事后,黄某一想到自己 的前途就这么毁了,他痛心疾首。他要改变一切,却又无能为力,他 终于产生了罪恶的想法,让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于 是,在一个星期天的晚上,他骗李某来到高楼楼顶,终于伸出罪恶的 双手,将李某推进深渊,也将自己推进了深渊。

鲜血灌溉的早恋之花(二)
早恋分手自残悲剧 ? 2004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来 一阵惊叫,震惊了全校的师生。尖叫是小翠(化 名)传出来的。原来,初二3班的小翠因为被她深 爱的男生甩了,她觉得很没面子,在这天夜里她 痛苦不已,她恨那位男生,更恨自己的那双手, 如果不是这双手接受人家的礼物,他们的感情就 不会发展,也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极, 便在那天深夜里做了一件傻事,她拿出水果刀, 剁掉了自己的一节手指,成了一生缺陷。
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鲜血灌溉的早恋之花(三)
早恋引发的跳楼事件 ? 今年的四月,在安徽省某中学,发生了令人心惊 肉跳的事件。初一8班的女生江雯跳楼自杀了。原 因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不 久,江雯又发现那男生又另有新欢了,江雯很痛 苦,决定“用自己生命挽回她的爱人,希望她的 爱人抱着她的身体哭泣”(引遗书原话),于是, 在一天阳光灿烂的早晨,江雯嘴里叫着那位男孩 的名字,从五楼跳下。她的遗言实现了,爱她的 人哭天喊地,惨不忍睹,不过,不是那男孩,而 是深深爱着她的父母!
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女生,你如何面对突如其来的恋爱?
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许多早恋的故事让我们不寒而栗,我 们应该远远的避开它。但是,有时早 恋像苍蝇,它随时有可能干扰我们的 正常生活。在你不经意间,早恋会披 着美丽的外衣来到你的面前,你知道 该怎么办么?

女生最重要的是什么?

?一、纯真的心 ?二、矜持的态度 ?三、自强自立的人生观

纯真的心
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在这个人心浮躁的世界里,可以一直 保有一颗纯真的心是件多么不容易的 事情。而纯真的心则包括了:善良、 热情、宽容。那是一颗脱俗的心,就 象一株莲,生长在污浊的世界里,却 没有半点污染。 有少女气质的女子,她们在这个纷乱 世界里,无论时间变迁,她们依旧纯 真,简单,美好。这些女子是人世间 的宝贝。

矜持的态度
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矜持是指女孩子特有的一种品质,通 常被认为是有修养,能够把握自己的 情感,一种大家闺秀的体现。 历代的高傲佳丽、智慧才女,她们心 中有一份矜持之美在荡漾。智慧有思 想、见解独到、端庄大方、威仪天下 的宋美龄对蒋介石发动的软磨硬泡、 执著相求的爱情攻势,能够落落大方, 举止得当、言辞得体、应接自如。

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致橡树
——舒婷

? 我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花,/借你的

高枝炫耀自己;/我如果爱你——/绝不学痴情的 鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲;/也不止象泉源/ 常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,/增加你 的高度,/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨 ? 不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉, /作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下; /叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相 致意, /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干, /象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,/象沉重 的叹息, /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳; /我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又 终身相依 /这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里/爱/不仅爱 你伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,/足下的土 地。

自强自立的人生观
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作为女人,你不管属于哪一种类型, 清新淡雅也好,聪明美丽也罢,真诚 善良也罢……可是,我认为,一个女 人一定要有自已的事业。要有一定的 经济基础,女人有了自已的事业,才 能够经济独立,有了经济独立的资本, 才能够谈到人格独立。如果经济上依 赖男人,就只能感叹、悲哀。人格独 立是个性的体现,一个女人要活出人 格,活出气概,活出自我,活出内在 的修养,活出非凡的气质。

面对早恋你学会说“NO”吗?
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有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学 写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和 她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴 奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸 上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的 笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想 到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申, 又怕……她不知所措了。

请同学们讨论: 他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考:

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1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应 的责任吗? 2、他们在经济上能够独立吗? 3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展 感情会影响他们的学业吗? 4、老师、父母 对此事持何态度? 5、同学会如何评价? 6、如果是你,你会怎么处理?

晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。 一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师批 评教育这位男生。(2)当众找到这位男生, 严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学,闹得 满城风雨。(4)把这件事告诉父母,寻求帮 助。(5)找恰当的时机,委婉地表明自己的 态度,拒绝这位男生。 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交往。

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所有的日子依然美好
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。 我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。 不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。 不,它能承受的只是拿书的力量。 我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。 我不想让自已的小船过早地搁浅, 所以,请收回你热烈的目光。 请原谅我的沉默,丢失我,你并不等于失去一切。 如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。 把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记 忆吧。 ? 那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。

寄语
你们如果真的要爱,至少要先创造出爱的资本。 没 有资本的爱既是持续下去,也将是碌碌无为的一生。 我相信每个人都会成熟,所以也相信爱情没有早晚, 我尊重你们的感情,也相信大家心目中的爱恋是这 个世界最纯洁的。只是,你们在一个不适合的环境 选择了这个过程,如果你们认为自己的爱真的经得 起考验的话,就把它存在心中。而现在你们要做的 是努力学习,为你们所爱的对方,创造一种舒适的 生活。 ? “亲密有间,男女有别”不管在哪个时代同样适用。
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