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高三理科数学二轮复习计划


2014 届高三数学备课组第二轮复习计划
一. 学情分析 本届高三学生基础相对薄弱,处理常规问题的通解通法未能落实到位,常见的数学思想还 未形成,因此强化高中数学主干知识的复习,形成良好的知识网络。整理知识体系,总结解题 规律,模拟高考情境,提高应试技巧,掌握通性通法是关键。 二.努力目标及指导思想 高三第二学期复习在上学期第一轮复习的基础上进行第二轮复习, 第二轮主要

是专题复习, 第二轮复习是起承上启下,使知识系统化、条理化,促进灵活应用的关键时期。 结合本校学生 特点,建立以 “强化基础夯实,重点突出,难点分解,各个击破,综合提高。注重化归、整体、 分类、数形结合等数学思想方法的渗透以及注重通性通法,淡化特殊技巧,优化思维品质”的 二轮复习思路。 三. 方法与措施 (一) 、认真研读《考试大纲》与安徽《考试说明》 。这两本书是高考命题的依据,是回答考 什么、考多难、怎样考这 3 个问题的具体规定和解说,做到以 2014 届安徽《考试说明》为要求 来精选例题和习题。 (二) 、重视课本的示范作用。高三复习时间紧,任务重,内容多,但绝不能因此而脱离教 材,相反,要紧扣大纲,抓住教材,在总体上把握教材,明确每一章、每一节的知识在整体中 的地位的作用。纵观近几年的高考试题,每年的试题都与教材有着密切的联系,有的是将教材 中的题目略加修改、变形后作为高考题,还有的是将教材中的题目合理拼凑、组合作为高考题。 教材中还蕴涵着大量的数学思想方法和解题技巧, (三) 、注重主干知识的复习,高考数学科《考试大纲》指出: “对于支撑学科知识体系的重 点知识,要占有较大的比例,构成数学试题的主体。代数着重考查函数学、数列、不等式、三 角等主要内容;立体几何着重考查线面关系、面积和体积的计算,理科着重坐标方法(即向量) 的应用;解析几何着重考查直线与圆锥曲线的位置关系;向量、概率、统计、导数等内容的考 查,既保持了较高的比例,也达到了必要的深度。这些主干知识己成为高考命题的主体。 根据 以往安徽高考数学命题的特点,对数学基础知识的考查,虽然不刻意追求知识点的百分比,但 对支撑数学科知识体系的主干知识,考查时保证较高的比例,即重点知识重点考查,如函数及 其性质的考查就保持了较高的比例,并达到必要的深度。由此可以预见,预计 2014 年安徽高考 数学命题仍会强化主干知识,突出重点内容,但不刻意追求知识的覆盖面。从往年安徽高考命 题中我们可以看到:基本知识、基本技能、基本方法始终是高考数学试题考查的重点。选择题、 填空题以及解答题中的基本题所占分量达 70℅以上。如果在复习中对基本知识不求甚解,都会

导致在考试中出现错误。 (四)注重数学思想方法的复习。 考试说明中明确指出“注重数学能力的考查” , “有效地 检测考生对中学数学知识中所蕴含的数学思想和方法的掌握程度” ,因此,在复习中同学们要特 别重视数学思想和方法。高中数学解题的基本方法主要有:分析法、综合法、配方法、换元法、 待定系数法、判别式法、反证法、数学归纳法(理科)等。常用的数学思想有:函数与方程的 思想,数形结合思想,分类与整合思想,化归与转化思想,特殊与一般思想,有限与无限思想, 算法思想,概率思想等。另外,对于选择题和填空题还有一些常用的解题技巧,如特例法、排 除法、图象法、导数法等,复习时要善于对基本方法进行归纳和总结,在高考前的复习过程中, 在复习基础知识的同时,要进一步强化基本数学思想和方法的复习,只有这样,在高考中才能 灵活运用和综合运用所学的知识。 (五) , 注重数学能力的提高, 数学能力包括空间想象能力、 抽象概括能力、 推理论证能力、 运算求解能力、 数据处理能力以及应用意识和创新意识。 数学高考对数学能力的考查, 强调 “以 能力立意”,倡导以数学为载体,从学科的整体高度和思维价值的高度设计问题,在知识网络的 交汇点处设计试题,注重多角度地考查数学素养,有层次地考察理性思维。因此,高考数学第 二复习要有意识地从多个角度提高数学能力,要特别注意通过解题思考和专项训练来提高数学 思维能力。 四、二轮复习的参考专题内容设计与计划时间安排 第一部分:重点内容 专题 1 2 3 内容 集合、不等式与简易逻辑; 函数、导数与方程 课时 2 4

三角函数(定义性质;图象性质;两角和与差;解三角 3 形)

4 5 6 7 8

平面向量、复数与框图 数列与推理(理科加数学归纳法) 立体几何(理科加空间向量) 解析几何(以椭圆和抛物线为主线)

2 3 3 4

概率与统计(理科:排列、组合、二项式定理;分布列) 3

第二部分:重点思想方法 专题 内容 课时

10 11 12 13

函数与方程的思想方法 数形结合的思想方法 分类讨论 化归与等价转换

3 3 3 3

第三部分:集体备课安排表: 次数 1 2 3 4 5 6 7 8 时间 2014-2-19 2014-3-10 2014-3-16 2014-3-24 2014-4-3 2014-4-10 2014-4-18 2014-5-6 主题 一模质量分析 函数与导数专题 数列专题 解析几何专题 二模质量分析 数形结合数学思想 分类讨论思想 化归与转化数学思想 主讲人 路昌基 胡习武 査日义 徐晓飞 胡芳 路昌基 徐晓飞 胡芳

第四部分:二轮复习注意点 1、抓好集体备课。每周一次的集体备课必须抓落实,发挥集体智慧的力量研究数学高考的动向 ,学习与研究《考试说明》,比较新、旧《考试说明》的差异,注意那些内容降低要求,那些 内容是高考热点。 2、以中等题为主,精讲精练,滚动训练,查漏补缺。


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