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礼物 柴静阅读答案


礼物 柴静 阅读答案 阅读《礼物》一文,回答 18-21 题。(共 8 分) 礼 物 柴静 ① 那是个夏天。晚上上班的路上,细细碎碎地下起了雨,等到深夜下了节目,雨已经大了。匆 忙下了楼向右拐时,忽然有个人迎上来,犹疑地叫我的名字,我怔了一下,借着一线灯光看 见他身着军装,才安下心来。他那么大的个子,脸却很稚气,期期艾艾地说他是国防科大的 学生,就要毕业了、来看看我是他几年来的心

愿。我一时也不知该说些什么,只将手里的伞 移过去给他遮雨,他马上后退了几步: “不不,不用,我走了” ②我看他的身影消失在 漆黑的雨夜里,转身欲走,他气喘吁吁又跑回来,脸涨得通红,从裤兜里掏出一个火柴盒交 给我,并拢双脚刷地敬了一个军礼,转身走了。火柴盒里装的是一只小乌龟,那是我收到的 最可爱的礼物。 ③春节回家过年时,同事转寄给我一封信,信是从西藏寄来采的。我在 炉火边拆开细读,信中写道: “那天夜里你没有问我毕业后去哪里,我也没有告诉你,我选择 的是遥远的雪域高原。这里人迹罕至,十分寒冷。有一夜出去巡哨,看着月光下连绵起伏的 雪峰,我忽然明白了为什么你在节目里说, ‘人的存在犹如电光石火’ 。 ” ④远赴忽然传 来鞭炮的脆响,我顿了顿,继续看下去, “但在这个世界上还是有很多东西值得用生命去护 卫??那只小龟可好?它很怕冷, 所以我把它留给你。 它是去年我生日那天路过教育街市场时 捡到的,也是同一天,我在收音机里听到了你的节目。我一直认为,这都是上天送给我的礼 物。 ” 膝边的妒火渐渐升起来, 给严寒的世界增添了一点暖意。 水仙已经开了两朵, 满室清香。 (选自《读者》2014 年第 2 期) 18.选文的题目是《礼物》 ,作者收到的礼物是陌生军人送给 她的可爱的小乌龟,你认为军人收到的“礼物”是什么呢? (2 分) 19.怎样理解选文第④ 段中画线的句子。 (2 分) 20.分析选文结尾句“水仙已经开了两朵,满室清香”的作用。 (2 分) 21.生活中, “一个眼神,一次帮助,一声教诲??”都是温暖感人的“礼物” 。请将 你收到过的这样的“礼物”写在下面。 (2 分) 18.听到了节目里主持人说的话(人的 存在犹如电光石火)。 评分说明: (2 分)自己归纳或引用原文的话,意思对即可得分。 19. 偶遇、保护并赠送小乌龟,体现了年轻军人内心充满爱心;节目里的话给年轻军人真 切的帮 助和教育,心灵震撼,每层各 1 分。 20.内容:作者借花开飘香,暗指在这严寒的冬季,爱 心之花飘香;他人的一句话,能 起到温暖人、教育人、感动人、震撼人的作用,也正如花开 一样温馨飘香,沁人心脾。 结构:升华主题(深化主题)。 <,军人的心灵受到了震撼, 让他认识到了世上有很多东西值得用生命 去护卫,所以军人说,这都是上天送给我的礼物。 评分说明: (2 分)结合文意能够理解出“礼物”是小乌龟和节目里的话,并分析出“礼物” 给军人带来的内心变化和评分说明: (2 分) 内容和结构各 1 分, 意思对即可得分。 21.示例: 一次,在我成绩下滑时,老师给我了一句鼓励的话语,这是我收到的最好的礼 物。 评分说 明: (2 分)只要写出是精神上的礼物,而不是物质上的礼物,即可得 2 分。


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