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能力梯级提升·思维高效训练 2


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温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看 比例,答案解析附后。

能力梯级提升·思维高效训练
一、单选题 1.(2011·东莞模拟)城市中低收入者往往是消费倾向最为强烈的人群之一,近 年来,低收入阶层的收入预期不断下降,严重地影响到消费心理的预期,导致 了中低收入者“

不愿、不敢花钱”的心态。这表明( A.可支配收入影响着人们的消费 B.物价水平提高将导致消费水平的提高 C.家庭消费与社会无关 D.居民消费水平受未来收入预期影响 2.右边漫画反映的经济现象( ) )

A.会导致居民的恩格尔系数下降 B.对生活必需品的影响很大 C.不利于居民消费水平的提高 D.表明居民的收入不断下降 2011 年上半年江西全省旅游接待人数和旅游收入分别增长 33.11%和 36.7%。 据此回答 3、4 题: 3.从消费对象和消费目的来看,旅游分别属于( A.劳务消费、生存资料消费 B.精神文化生活消费、享受资料消费
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C.物质生活消费、发展资料消费 D.劳务消费、享受资料消费 4.目前江西省正在全力打造“中国红色旅游首选地、国际生态旅游必选地、世 界观光度假休闲旅游胜地”3 大品牌,全面提升旅游产业素质和整体形象,把旅 游产业培育成为全省国民经济和社会发展的战略性重要支柱产业。江西省这样 做的经济学依据是( ①消费是生产的动力 ②生产决定消费水平和消费对象 ③消费对生产具有反作用 ④旅游消费有利于缩小地区间经济发展的差距 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ )

5.2011 年 10 月 18 日~22 日,第十八届中国(佛山)国际陶瓷及卫浴博览交易会 在佛山举行。本届陶博会延续“科技与环保并进”的主题,展会期间多种丰富 多彩的活动再次点燃环保的热潮,倡导绿色消费,传播“绿色文化”紧扣陶博 会主题,为陶博会演绎环保新思潮。以下对于绿色消费认识正确的是( ①绿色消费是以保护环境和节约资源为主旨的 ②绿色消费的核心是可持续性消费 ③绿色消费就是消费绿色食品 ④绿色消费花钱较多,是一种高消费 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ )

电信业和互联网的发展,给人们的生活带来了巨大的变化。据此回答 6、7 题:
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6.借助于电信业和互联网的发展, “宅经济”获得了更加飞速的发展,买菜足不 出户,工作足不出户,购物足不出户,送礼足不出户??材料表明( ①人们的消费方式发生了变化 ②人们的生产方式发生了变化 ③人们的消费心理发生了变化 ④新的经济生活来自于生产力的发展 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ )

7.目前,全国固定电话和移动电话用户均已超过 2.6 亿户。我国居民对固定电 话和移动电话的巨大需求带动电信业的蓬勃发展说明( A.消费心理决定生产规模 B.生产水平决定消费水平 C.消费结构决定生产结构 D.消费对生产具有反作用 二、非选择题 8.李先生和王先生是儿时的伙伴,两人在同一城市,下面是他们两个家庭的消 费情况: 李先生有自己的公司,妻子是某企业部门主管,女儿是一家公司的技术顾问, 一家三口收入都很高。他们通过一次性付款的方式购买了一套别墅。在节假日, 一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游的引导下观光旅游,家中一切杂务均 由保姆处理。 王先生一家四口,他和妻子都是企业的普通员工,他们用按揭的方式给大儿子 买了一套商品房用于结婚。而他、妻子及小儿子则住在租来的房子里,有点钱
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也不敢花,存起来以备后需。但在小儿子的学业方面,王先生却很舍得投入, 给小儿子请家教,让他上英语辅导班。 请结合所学经济生活的知识回答: (1)结合材料分析,李先生和王先生两家的消费水平受什么因素的影响?除此之 外,影响家庭消费水平的因素还有哪些? (2)分析李先生和王先生两家的消费各属于什么消费类型? 高考创新预测 下表为某市 5 年来城乡居民生活变化情况

注: 恩格尔系数高于 60%是绝对贫困; 60%~50%是温饱; 50%~40%是小康; 40%~ 20%是富裕。 (1)说明上表反映的经济信息。 (2)运用生产和消费的关系,说明上述变化会对该市生产的发展产生怎样的影 响?
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答案解析
1.【解析】选 D。本题主要考查影响消费的因素。材料强调了收入预期下降,影 响到了低收入者的消费心理及消费水平,D 符合题意。A 与材料无关;B、C 说法 错误。 2.【解析】选 C。本题旨在考查影响消费水平的因素。漫画揭示了工资的增长赶 不上 CPI 的增长,意味着居民收入水平提高速度低于物价上涨速度,人们的消 费水平会降低,恩格尔系数会上升,A 说法错误;B、D 说法不科学,选 C。 3.4. 【解析】3 选 D。从消费的对象看,旅游属于劳务消费;从消费的目的看, 旅游属于享受资料消费。4 选 C。江西省通过发展旅游业刺激消费,充分发挥消 费对生产的反作用,从而促进经济的发展,①③符合题意;材料中没有涉及到 生产对消费的决定作用,②与题意不符;④材料未体现。 5.【解析】选 B。本题主要考查学生对绿色消费这一知识点的记忆和理解。③说 法片面,是对绿色消费的误解;④说法错误,绿色消费未必是高消费;①②符 合题意。应选 B。 6.7.【解析】6 选 D。买菜足不出户,工作足不出户,购物足不出户,送礼足不 出户体现了人们消费方式发生的变化,②③不符合题意。由于电信业和互联网 的发展, “宅经济”获得了更加飞速的发展,说明生产的决定作用,④符合题目 要求。7 选 D。 “巨大需求带动电信业的蓬勃发展”体现了消费对生产的反作用。 D 符合题意。 8.【解析】本题主要考查与消费水平、消费类型相关的知识,属于体现类题目。 解答时,要抓住材料中的关键语句: “收入很高” 、 “一次性付款” 、 “雇佣” 、 “旅 游” 、 “保姆” 、 “普通员工” 、 “按揭” 、 “租来” 、 “不敢花” 、 “请家教”等。对这
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些语句进行概括,从中提取有效信息,然后与教材上的知识进行结合。 答案:(1)居民消费水平的高低,受居民收入水平的影响,收入是消费的前提和 基础。李先生一家收入水平高,决定了其消费水平高。王先生一家收入水平较 低,对未来收入预期较低,决定了其消费水平不高。影响家庭消费水平的因素 还有:物价水平是影响居民消费水平的重要因素;居民的消费观念等。 (2)①李先生一家一次性购买住房属于钱货两清的消费,从产品类型看属于对有 形商品消费,从消费目的看属于生存资料消费。李先生一家雇佣旅游车观光属 于享受性资料消费。雇佣保姆消费属于劳务消费。②王先生一家用按揭的方式 购买商品房,属于贷款消费;租房子属于租赁消费;请家教,上英语辅导班属 于劳务消费和发展资料消费。 高考创新预测 【解析】本题主要考查恩格尔系数,考查学生解读表格获得信息的能力和运用 知识解决问题的能力。解答第(1)问时,要做到“三看” 、 “两比” 。 “三看”即看 题头、看表本身、看小注。 “两比”指的是纵比和横比。另外,在表述反映的信 息时要做到全面。解答第(2)问时,要注意从消费对生产的反作用角度作答。 答案:(1)①该市近五年经济快速发展,城乡居民收入水平不断提高。②城乡居 民消费结构改善,人民生活水平提高,农村居民生活总体上达到小康水平,城 镇居民生活总体上达到富裕水平。③农村居民和城镇居民的人均可支配收入和 消费水平存在较大差距。 (2)①消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。②该 市城乡居民消费水平的提高和消费结构的改善,形成了新的消费需求,对生产 的调整和升级起着导向作用。③新的消费热点的出现,往往能带动新的产业的
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出现和成长。

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