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2015-2016学年高中语文 第一单元 以意逆志 知人论世单元整合课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》


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如何分析、评价诗歌的主旨? 高考语文《考试说明》要求学生能“评价文章的思想内容和作者的观 点态度”。在诗歌首先表现为准确把握诗歌的主旨,在此基础上评价诗歌的 思想内容和作者的思想感情。 诗歌的主旨就是借助诗歌形象所表达出来的某种思想。 或是某种哲理, 或是诗人对社会、历史、人生进行的

反思总结等等。古典诗歌常见的思想 主题有: 1.咏物寄兴,自喻自况。咏物诗的特点是“别有兴寄”,是“醉翁之意不在 酒”。所“咏”之物,是作者“兴寄”的“寄托物”。如罗隐《柳》“自家飞絮犹无 定,争解垂丝绊路人”,就寄托了诗人与所有“天涯沦落人”共同的遭际以及 对人生况味的深沉体验。 2.借古讽今,咏史述怀。咏史诗的特点是借古伤今,抒发或盛衰无常,或 物是人非,或报国无门、怀才不遇的喟叹。如杜甫《蜀相》、李白《越中览 古》。

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3.状物抒怀,“述”感言“志”。 这种诗有的借景抒情融情于景,有的寄情山 水归隐田园,也有的倾诉其漂泊无定的绵绵乡愁等。如赵嘏《寒塘》“乡心 正无限,一雁过南楼”,作者借助“大雁”形象,表达了客子乡愁。 4.边塞征战,借“物”逞“情”。这种诗作或高歌征战四方、建功立业的壮 志豪情,或抒发思远怀人、厌恶战争、报国无门的痛切感受,同时也展示了 慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情同艰苦生活的矛盾等。 前者如王维的 “孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”;后者如李益的“碛里征人三十万,一时 回首月中看”。 5.谈禅论理,认知世情。指作者借助“景”“物”“人”“事”“言”来阐发观点, 传达哲理。 6.思“远”怀“亲”,离愁别绪。主要指浪迹天涯的游子、面临离别的友人 亲人,眼中所见,耳中所闻,心中所感。他们或表达旅途艰辛、孤寂落寞,或抒 发对家国故乡的思念,或宣泄团聚不得的不满,倾诉对亲人、朋友、家庭的 渴望。如李清照《一剪梅》、黄遵宪《今别离(其一)》等。

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7.隐逸田园,寄情山水。这类诗歌或表现仕途失意、纵情山水的情怀, 或传达洁身自好、远祸避灾的愿望。如王维《山居秋暝》、孟浩然《过故 人庄》等。 本单元选取的诗作篇目较多,主旨各不相同。 我们在学习时要注意运用 “以意逆志”“知人论世”的方法: 1.对于熟悉的诗人(如李白、杜甫、白居易、陶渊明、苏轼)要注意结 合诗人的生平经历,然后从自己的生活体验出发,揣摩诗歌的主旨和诗人的 思想感情。而对于一些不太熟悉的诗人,特别是文学史上不太著名的诗人, 要注意仔细研读题目、注释和诗序等,了解诗人的遭际,再从自身的生活体 验或借助于联想、想象悬揣诗歌的表现内容和诗人情感。 2.注意了解诗歌语言的特点,疏通诗句的含义;在此基础上抓关键词句 (标题、诗眼、议论性语句),深入探究作品中的“细节描写”;切实把握住诗作 的表现手法(如对比、衬托、象征、托物言志、借景抒情、典故的运用等), 通过分析诗歌所运用的艺术手法而洞彻本意。

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1.阅读下面这首词,然后回答问题。 感皇恩 [宋]陆游 小阁倚秋空,下临江渚。漠漠孤云未成雨。数声新雁,回首杜陵何处。壮心 空万里,人谁许! 黄阁紫枢,筑坛开府。莫怕功名欠人做。如今熟计,只有 故乡归路。石帆山脚下,菱三亩。 这首词体现出的词人心情是矛盾的,请结合具体内容分析。 提示:下片前两句说用不着自己怀抱壮志去担当大任,后两句又说再三思忖 只有辞官东归,回到故乡山阴的石帆山下,去种三亩菱为生,实际上这是积极 的理想找不到出路,被迫要做消极的归隐之计 ,所以前两句只不过是愤激的 0 反语罢了。而实际上,是一种更为曲折、更为深沉的感慨。后两句也是闲淡 中抑制着内心的愤激,深藏着内心的痛苦罢了,体现的是理想与现实的矛盾。

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2.(2013·四川高考)阅读下面这首诗,然后回答问题。 ① 九日和韩魏公 [宋]苏洵 ② 晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍 。 ③ 不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台 。 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。 注:①九日,农历九月九日,即重阳节;韩魏公,即韩琦,时为丞相。②金罍:泛指 酒盏。③曲台,指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。 本诗主要表达了诗人怎样的感情?结合全诗简要分析。

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解析:读懂诗句,略作分析即可得出诗人的情感。如首联就自称“最不才”,以 自己的“萧萧华发”同韩琦宴上的闪闪金罍(酒器)相映衬,表面自谦,实际充 满怀才不遇之感。 颔联中的“不堪”是“不堪重用”的意思。 后两联里的“愁里 过”“醉中来”“寒无睡”等,更表现出诗人的忧愤之情。 答案:主要表达了诗人壮志未酬的忧愁和苦闷。 诗人已头发花白却不得重用, 佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中偶露雄心 0 ,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都 表现了诗人壮志未酬的忧愁和愤懑。

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3.阅读下面这首诗,然后回答问题。 ① 登快阁 [宋]黄庭坚 ① 痴儿 了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 ③ ④ 朱弦 已为佳人 绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 注:①快阁:在今江西省泰和县,诗人写此诗时做泰和县知县。 ②痴儿:指诗人 自己。③朱弦:琴的代称。④佳人:知心朋友。 这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗简要分析。 答案:这首诗表达的感情包括:①对公事(官场生活)的厌倦;②对大自然美好 景色的热爱;③因世无知己(缺少知音)0 、怀才不遇而借酒浇愁的苦闷和感 慨;④还有辞官还乡、回归自然过那种自由自在生活的愿望的流露。


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