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全国创新作文大赛写法指导


全国创新作文大赛简介及写法指导
山东省金乡一中 程相崧

一、全国创新作文大赛简介: 全国创新作文大赛由北京大学语言文学系和《课堂内外》杂志社联合主办,得到北京大 学、复旦大学、浙江大学等 985、211 高校的支持,全国总决赛高中组二等奖以上的选手, 享有大赛夏季高校自主选拔测试推荐资格。 全国创新作文大赛已经成功举办十届, 我忙将要参加的是第十一

届大赛, 分初赛、 复赛、 决赛三个阶段,时间为 2015 年 11 月—2016 年 8 月。

二.写法指导:

1.题目设置 阅读和写作是语文素养最核心的部分, 创新作文大赛的题目命制具有很强的逻辑性, 尤 其是近两届大赛总决赛, 已由过去几届单纯的作文写作过渡到语文综合水平测试和素养考察 上来。本届大赛,更是将名字改成了“第十一届全国中小学生创新作文大赛暨首届全国中小 学生阅读能力大赛”,更加突出了阅读理解能力和语文综合素养。 作文大赛从初赛到决赛,题目设置一般由两部分组成。 第一部分是一篇大阅读,给出一篇 5000 字左右的文章,要求在阅读后概括内容,阐述 观点。有时是一道题,有时是两道题,每道题答案字数一般在 300—500 字。因为综合考查 了学生的阅读能力、理解能力、概括能力、表达能力,再加上字数较多,这篇阅读理解,我 们也可以把它看成一道“小作文”。 第二部分是一道写作题,有时让学生根据大阅读给出的材料,有时另外给出材料,并给 出题目或话题,题材不限,文体不限,字数要求 1500—1800 字。 2.写作理念 全国中小学生创新作文并非强调标新立异,以奇、怪取胜,而是意在打破传统语文作文

教学中的“新八股”写作模式,拒绝结构单一,避免空泛议论,杜绝虚假抒情。倡导回归写 作本身的意义,还原写作本身的价值。 写作,就是对自我感受的一种表达。写作就是在真实生活体验的基础上,有所悟,有所 感,有所想,有所写。写作,自然离不开阅读,阅读文章,也阅读生活。这种阅读,就是一 个沉淀的过程。所以,有人提出“三个一”工程,即精读一本名著,熟悉一个名人,关注一 个热点;并在此基础上,由一,到二,到三,到读书万卷,到心忧天下,到“家事国事天下 事,事事关心。” 创新作文, 跟我们平时的作文有相通之处。例如,要审题精确, 立意恰当; 要结构严谨, 素材丰富,要技法得当,无堆砌之感;要语言流畅,文采斐然。 创新作文又跟我们平时的应试作文有着鲜明的区别。例如,结尾照应开头,结尾和开头 照应题目;中间用并列式或者对比式罗列几个例子;每个例子在论述之后再简单点题;引用 一两句名言再结合主题简单阐发。这些“八股式”议论文的痕迹,在参加创新作文大赛的时 候,就要在你的文章里,尽量避免出现。 我们平时的应试作文, 是让阅卷老师在短时间内判断出你的语言表达能力, 语文综合素 养;而创新作文大赛,是让评委老师判断你是否具有深刻独到的思想见解,真挚细腻的情感 体验,悲悯博大的人性关怀、妙笔生花的写作天赋。从这个意义上说,创新作文大赛,是对 语文教学、写作教学的一种引导,也是对全国具有写作禀赋的孩子们的一种“发现”。 3.内容指导 我们参加创新作文大赛,在写作的时候,首先应该打破从前的条条框框,自由地写,放 开了写。这种突破,首先是字数的突破,你要写出平时作文一倍甚至更多的字数。这样的篇 幅,增加了难度,同时也为你纵横说理,细腻刻画,挥洒才情提供了一个空间。 虽然,作文题目要求文体自定,题材自选,但你写出的文章,无非是说理为主,叙事为 主,抒情为主这三类。 如果你是说理为主,你就要反复思考,尽量做到观点别致、独特,立意深刻,见人之未 见,发人之未发。你不要用平时应试作文里罗列例证的方法,像做数学证明题一样,简单空 泛说理,最后证明一个观点。你要在心里把这个问题反复思考,觉得有了独特的看法,别样 的角度,不吐不快了,再用逐层深入的逻辑顺序,把理说透。你在说理的时候,要学古代的 纵横家,古今中外、天上地下、三教九流、五行八作的人和事,尽可悉数拿来,为你所用。 你在运用素材也就是我们平常所说的例证的时候, 要运用发散式思维, 调动起来自己的全部 知识储备;你在论述的时候,又要用理性的思维,冷静的态度,条分缕析,用深刻和独到, 打动对方的心灵。 如果你是叙事为主, 你就得先有十足的把握, 这个故事, 的确符合题意。 在所有文体里, 叙事文,无疑是最难写的,也是最难写出彩的。你如果执意要写,那就在写时,先调动生活 积累,从中捕捉打动你的那个瞬间。这个瞬间,可以是一个动作,例如《背影》里父亲艰难

爬上月台的那个背影;可以是一句话,例如《小桔灯》里那句“我们大家也都好了”;可以 是一个眼神,例如《祝福》里祥林嫂“眼珠的间或一轮”。这个瞬间,是文章中的细节,也 是诞生一篇叙事文的一粒种子。如果没有这样的细节,你的叙事文就是一纸流水账,没有打 动人心的力量。另外,如果你想写一篇叙事文,就不要加一句议论,也不要加一句抒情,你 想说的,想抒发的,都让你的故事、人物、细节告诉读者就行了。 如果你是抒情为主,你就要抒真情。抒情离不开适当的描写,你要细心观察生活,写出 自己的体验, 让你的体验打上独一无二的烙印。 你要注重生活情景、 生活细节的描摹、 复制。 在抒情时,不要讲大话,让这种感情落在一草一木、一个眼神、一个动作上。例如,第九届 全国创新作文大赛有一篇获奖作文《故乡情,一世情》,把对故乡的眷恋,落实在家乡的方 言土语、 传统饭菜、 家乡民居这些人们每天生活其中、 又容易忽略的事物上。 既有文化含量, 又不空泛,有所指向。再加上角度新,文笔好,自然会脱颖而出。你还要注意,抒情文体, 接近于文学体裁中的抒情散文,美的语言,就显得尤为重要。 在以上,主要从三种文体谈了写作中的注意事项。另外,不论写成什么文体,在写作过 程中,都需要注意的问题,还有一些。简单罗列如下: (1.)有思想 你要在自己的作文中,透视生活的色彩斑斓,体验人生的情致和理趣,充分表达出自己 对生活的理解,对社会、对人生作出自己精彩的“诠释”。 (2.)有真情: 你的作文,应该出自身心体验,倾吐真情和心里话。你要把写作当成一个释放心灵、张 扬个性的过程,要让你的作品突出真情的本色和个性的风采。 (3)有情怀 你的作文应该有情感,更应该有情怀。什么是情怀?情怀是一种忧患、一种担当、一种 超越个人的大爱。 当今的时代涌现的各种问题, 你不仅要关心, 还要有立场, 有观点和看法。 贫富差距、道德问题、教育问题、环保问题、等等,你不要觉得事不关己,就两耳不闻;你 不能仅仅站在个人立场、国家立场,还要站在人类立场。 例如,第十届创新作文大赛的决赛题目,通过刘慈欣的科幻小说《三体》,就给大家提 出一个难题。在人类的将来,太空新人类文明起步,为了生命能够到达目标星系,星舰地球 的几座飞船中间只能保留一个来收集足够的燃料和关键配件。在这种情况下,你将如何抉 择?在这种情况下,人性深处的“恶”凸显了出来。是争斗,还是牺牲。你要考虑的是人类 的命运,你的笔下就要有一些情怀了。 (4)有文采 富有文采的语言,要么严谨、思辨性强;要么隽永、味笃情浓;要么疏朗、朴实情真。 你要善于选择、整合词语和句式,巧妙运用修辞、引用化用诗词名言。写景,则描山摹水,

如在眼前;状物,则雕形图貌,栩栩如生;叙事,则绘声绘色,娓娓动听;说理,则鲜明清 楚,练达警策。 (5)有亮点 在一篇文章中,有一两个亮点,即可“一俊遮百丑”,给评委留下深刻印象。例如充沛 的说理、巧妙的构思、独特的角度、新鲜的素材。这些或给人“一气呵成”的畅快,或给人 “峰回路转”的惊喜,或给人“匠心独运”的赞叹,都会让你的文章脱颖而出,给人留下深 刻的印象。

指导教师简介: 程相崧: 男, 山东金乡人。 金乡一中教师。 中国作家协会会员。 作品散见 《作 家》《山花》《时代文学》《福建文学》《鸭绿江》等文学期刊。历年来,多次 指导学生参加全国创新作文大赛、新概念作文大赛等作文赛事,率获佳绩。


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