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2015届高考地理二轮复习练习:高考倒计时1天 应试技巧得高分


高考倒计时 1 天 应试技巧得高分 进入考场之后,考生常会出现因紧张、焦虑等导致的失分现象。了解地理试题的 特点,正确处理考场突发情况,掌握应急策略,有利于考生平定心态,顺利答题。 下面三大秘籍助你科学应对高考,提高得分。 秘籍一 关键词 1 多思列纲,明确方向 看看写写,了解答案结构 考生拿到试卷后,先应浏览试卷,了解试卷考查的主干知识点的分布及整份试卷 的难易程度,做到

心中有数。答题切勿随意,每一题都需认真思考,应在草稿纸 上罗列出答题提纲和要点,明确答题方向。切不可边写边想,因为一旦出错,涂 涂画画,重新再写,不但占用较长的答题时间,还会出现答题要点不突出,答题 缺乏逻辑性,答错方向错误等现象。“多思列纲”,即提醒考生应延长思考时间, 尤其是非选择题,每一问的思考时间与答题时间应大致相等。过短的思考时间, 会导致缺乏思维深度。罗列答题提纲,有助于实现答题的完整性,突出答题要点。 “明确方向”,一方面要了解该试题考查哪些相关知识点;另一方面要明确该试 题的要求是定性描述还是定量分析、是说明还是综合、是描述地理现象还是阐释 和论证地理问题。这不仅有利于考生提高答题的准确性,还有助于考生迅速找到 答题方向,做到有的放矢,合理组织答题语言。 关键词 2 前易后难与难前易后 “前易后难”是指试题的编排结构一般是将容易试题放在前面,难题放在后面, 这有助于考生逐步过渡并适应试题。考生在做题时原则上要按照试题顺序作答, 但试卷的难易编排顺序往往是波动式的。以选择题为例,各组试题按先易后难排 列,而每组试题的各小问也按先易后难的顺序排列,综合起来呈现波动式上升的 难度特点。“难前易后”是指试题如果在获取和解读新材料、新情境等方面较难, 则试题的设问一般比较容易,因此,考生只需认真读题并积极思考即可,不必过 分害怕此类试题。 秘籍二 念念有词,明晰答题思路 这里的词是指关键词,考生在考场上拿到草稿纸后,可以及时在纸上写出一些关 键词,帮助调节心态,清晰思路。 关键词 1 光热水气土,市交劳技政 这属于地理要素答题法,常用于地理环境和地理区位因素的分析等方面。即自然 地理要素包括光照、热量、水分、大气环境、土壤等;社会经济要素包括市场、 交通、劳动力、科技、政策等。当然,地理区位条件不仅有上述要点,还包括地 理位置、自然资源等。 关键词 2 经济、社会、生态 地理意义类、地理影响类试题可从经济、社会、生态环境效益等方面回答。经济 方面包括第一、二、三产业,即农业、工业和服务业等;社会方面包括民族问题、 就业问题和基础设施建设问题等;环境方面包括环境污染、生态破坏和资源短缺 等。例如,荒漠化治理的意义中,“有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使 农林牧副渔全面发展,可以增加农民收入,促进当地经济发展”属于经济意义; “改善农民生活条件,提高生活质量”属于社会意义;“有利于保护土地资源, 改善当地的生态环境”则属于生态意义。 关键词 3 面积、方向、速度 描述和阐释地理事物或现象是高考能力要求的重要指标之一,包括地理事物的分 布、地理事物或现象的变化、地理事物的特征等方面的描述。这些描述内容中, 特别是地理事物或现象的变化描述学生往往难以掌握,答题时可从“面积、方向、 速度”等方面加以思考。 关键词 4 虽然、但是 “虽然??但是??”是非选择题常用的答题模式,多用于地理现象的比较、分 析。有时从理论上和实际上看地理现象不一致,甚至是相反的,在答题时不应舍 弃不答,而需用“虽然??但是??”类模式。例如比较两地的气温高低,可能 使用“甲地虽然

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