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河北省广平县第一中学2015-2016学年高二语文5月月考试题


河北省广平一中 2015—2016 学年第二学期高二年级 5 月月考语文试卷
第Ⅰ卷(共 74 分) 一、 阅读下面的文字,完成 1-3 题。(每小题 3 分,共 9 分) 如果说工业 3.0 要解决的是生产效率与消费效率之间的矛盾,那么,以“互联网+”为特征的工业 4.0 则很可能会打破先生产后消费的传统思维,甚至会让生产与消费之间的鸿沟逐步消除。 在工业 4.0 阶

段,传统产业与互联网是“互联网+”,而不再是“+互联网”。一个“+”位置变化耐 人寻味。过去,无论信息化带动工业化还是二者深度融合,都是“+互联网”概念,即传统产业是主体, 互联网只是工具。 工具的最大特点是被动。再好的工具,只有被利用才有价值。工具化是工业 3.0 阶段互联网的主要特 征。在 3.0 阶段,互联网作为具有革命性的工具,的确可以扩大和提升信息交流的空间和速度,从而让传 统产业不仅生产效率继续有所提高,而且使得消费效率获得极大提升。特别是网络销售平台的建立,让消 费过程变得更加高效、便捷。如果说以蒸汽机和电气化为代表的工业 1.0 和 2.0 所运用的是力学原理,解 放的是体力,解决的是产能,那么以信息化为代表的 3.0 运用的则是数字手段,延伸的是人类的眼睛和耳 朵,主要解决的是生产效率和消费效率之间的矛盾。在这一时期,互联网仍然是工具,因此传统产业的基 本形态并没有因互联网的加入而改变。 在工业 4.0 阶段,互联网已经不再是传统意义上的信息网络,它更是一个物质、能量和信息互相交融 的物联网,传递的也不仅仅是传统意义上的信息,它还可以包括物质和能量的信息。互联网自身的演进导 致了它角色的变化。某种意义上讲,今后的互联网已不再是一般意义上的工具,它会上升为矛盾主体,从 设计、生产、销售到售后的全流程对传统产业进行改造。传统产业则可能变为被“+”的对象。 互联网的去工具化从百度、腾讯等互联网巨头纷纷主动涉足传统制造业已经初现端倪。而互联网对传 统制造业带来的颠覆在发达国家也已经出现。 美国的某款新能源汽车,由于运用了物联网概念,已经取消了传统的 4S 店商业模式,不仅销售不需 要,甚至保养、维修也不再需要 4S 店。因为发达的物联网络已经让生产者能掌握售出汽车的各种数据, 甚至轮胎该更换或者哪个零件该出问题,厂家比用户还清楚,可以随时随地上门服务。 率先提出工业 4.0 概念的德国走得更远。如今在德国一些城市的街头,停着不少有特殊标识的汽车, 只要是会员,就可以用一张卡片把任意一辆车开走,办完事停在路边走人即可,而你驾驶车辆的所有数据 会及时传回车厂,相关费用从你的账户扣除。这一模式未来很可能颠覆传统汽车的销售模式,很多人今后 可以不必再买车;而类似奔驰、宝马这类传统制造企业,也很可能会演变成汽车服务提供商?? 据悉格力集团应对挑战小米手机的挑战,也开始生产手机了。但是,如果格力还是用传统制造思维去 生产智能手机,就可能还会停留在 3.0 甚至 2.0 时代。 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )(3 分) A.工业 3.0 时代,传统产业生产效率继续有所提高,消费效率得到极大提升,而互联网只是被动使用的工 具。 B. 分别以蒸汽机、电气化、信息化为代表的各工业阶段,解决的问题不同,但传统产业的基本形式没有 变化。 C.工业 1.0 时代和 2.0 时代运用的是力学原理,通过体力的解放和产能的解决,来促使产业的生产效率提 高。 D. 工业 4.0 时代,先生产后消费的传统思维可能会被打破,同时生产者与消费者之间的鸿沟就随之消除。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )(3 分) A. 互联网颠覆传统制造业的现象在发达国家已出现;国内互联网巨头主动涉足传统制造业,互联网去工 业化已初现端倪。 B.某种意义上,互联网今后不再是一般意义上的工具,它会从设计到售后全流程对传统产业进行改造, 上升为矛盾主体。 C. 4.0 时代的互联网,不是传统意义上的信息网络,而是一个物质、能量和信息相交融的物联网,传递物 质、能量信息。 D.美国某款新能源汽车生产者运用了物联网概念,取消了 4S 店的商业模式,自己销售产品并提供保养、 维修等各项服务。 3.根据原文内容 ,下列理解和分析不正确的一项是( )(3 分) A.区别“互联网+”与“互联网”的主要依据,是互联网在解决生产与消费的矛盾中,究竟处于主体地位 还是被动地位。
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B. 反思应对小米手机挑战的过程,格力集团只有停止用传统制造思维去生产智能手机,才能真正步入工 业 4.0 时代。 C.在 4.0 时代,传统产业可能变为“+”的对象,类似奔驰、宝马这类传统制造企业,很可能会演变成汽 车服务提供商。 D. 在“互联网+”阶段,厂家可通过物联网掌握售出产品的各项数据,根据需要随时随地主动地为用户提 供上门服务。 二、古诗文阅读。 (一)阅读下面的文言文,完成 4—7 题。 (共 19 分) 罗亨信,字用实,东莞人。永乐二年进士。仁宗嗣位,始召入为御史。监通州仓储,巡按畿内。 英宗即位之三月,擢右佥都御史,练兵平凉、西宁。正统二年,蒋贵讨阿台、朵儿只伯,亨信参其 军务。至鱼儿海,贵等以刍饷不继,留十日引还。亨信让之曰:“公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法 孰与死敌?”贵不从。亨信上章言贵逗遛状。帝以其章示监督尚书王骥等。明年进兵,大破之。亨信以 参赞功,进秩一等。 父丧归葬。还朝,改命巡抚宣府、大同。参将石亨请简大同民三之一为军,亨信奏止之。十年进右 副都御史,巡抚如故。时遣官度二镇军田,一军八十亩外,悉征税五升。亨信言:“文皇帝时,诏边军 尽力垦田,毋征税,陛下复申命之,今奈何忽为此举?塞上诸军,防边劳苦,无他生业,惟事田作。每 岁自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又复刈草八月以后修治 关塞计一岁中曾无休暇。 况边地硗瘠, 霜早收薄,若更征税,则民不复耕,必致窜逸。计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?” 帝纳其言而止。 初, 亨信尝奏言: “也先专候衅端, 以图入寇。 宜预 于直北要害, 增置城卫为备。 不然, 恐贻大患。 ” 兵部议,寝不行。及土木之变,人情汹惧。有议弃宣府城者,官吏军民纷然争出。亨信仗剑坐城下,令 曰:“出城者斩!”又誓诸将为朝廷死守,人心始定。也先挟上皇至城南,传命启门。亨信登城语曰: “奉命守城,不敢擅启。”也先逡巡引去。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城遁,并按其罪。 当是时,车驾既北,寇骑日薄城下,关门左右皆战场。 亨信与总兵杨洪以孤城当其冲,外御强寇, 内屏京师。洪既入卫,又与朱谦共守,劳绩甚著。景帝即位,进左副都御史。 明年,年七十有四矣,乞 致仕。许之。归八年,卒于家。 4.对文中画线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休 暇 B.每岁/自冬徂春迎送瓦剌/使臣三月始/得就田七月/又复刈草八月以后/修治关塞计一岁/中曾无休 暇 C.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复刈草/八月以后/修治关塞/计一岁中曾无休 暇 D.每岁自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又复/刈草八月/以后修治关塞计一岁/中曾无休 暇 5..以下句子中,全部表明罗亨信刚正勇敢的一组是( )(3 分) ①擢右佥都御史,练兵平凉、西宁 ②帝以其章示监督尚书王骥等 ③若更征税,则民不复耕 ④宜预于直北要害,增置城卫为备 ⑤又誓诸将为朝廷死守 ⑥奉命守城,不敢擅启 A.①③⑤ B.③⑤⑥ C.②④⑤ D.②③⑥ 6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3 分)

A.朝廷派蒋贵出兵征讨,罗亨信参与其中,蒋贵等人借故在鱼儿海逗留十天后返回,罗亨信很是不 满,上奏章说明情况。后来继续进兵,终于大破敌军,罗亨信也因此晋级一等。 B.皇上派遣官员测量军田,规定一军八十亩以外都要征税五升,罗亨信援引先例,反对采取这一举 措,并提出如果辛苦劳作、收入微薄而不堪赋税,人民就会放弃耕种选择逃逸。 C.为防备也先入侵,罗亨信提议在正北要塞增置城卫,兵部虽然不很赞同,但还是接受了他的意见。 为保卫宣府城,他持剑坐在城下,即使太上皇受到挟持,他都未曾打开城门。
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D.敌人兵临城下,形势非常危急,亨信与总兵杨洪因为孤城处在交通要道,外御强敌,内保京城, 浴血奋战,尽职尽责。景帝即位时,他虽已七十三岁,还是被晋升为左副都御史。 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1) 亨信让之曰:“公等受国厚恩,敢临敌退缩耶?死法孰与死敌?”(5 分)

(2) 计臣但务积粟,不知人心不固,虽有粟,将谁与守?(5 分)

(二)阅读下面这首诗。完成第 8、9 题。 (共 11 分) 县中池竹言怀 官小志已足,时清免负薪。 自爱赏心处,丛篁流水滨。 道在即为乐,机忘宁厌贫。 钱起 卑栖且得地,荣耀不关身。 荷香度高枕,山色满南邻。 却愁丹凤诏,来访漆园人。

8. 分析这首诗的作者形象。 (5 分)

9. 请分析这首诗的语言特点。 (6 分)

(三)名句名篇默写 10、默写(每空 1 分,共 10 分) (1) 《劝学》中作者强调学习必须持之以恒,用劣马与好马进行对比以说理的句子是:______________, ______________;______________,_____________。 (2) 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“________________, _____________“ (3) 、 《师说》中士大夫之族耻学于师的原因 ______________, _____________, ______________, _____________ 三、阅读下面的文字,完成 11-14 题。(共 25 分) 朱自清:生不逢时的完美人格 朱自清的一生,如同一根紧绷的弦,从未松懈;又如同上紧的发条,无比精准。他的一生,极其认真。 朱自清写作时,往往要先细心斟酌后才会动笔,往往写完无须修改。但因为注重质量,他每天最多写 500 字。所以,他的清贫一部分原因是因为写得太慢。《荷塘月色》中提到了蝉鸣。有人写信给朱自清, 说蝉夜晚是不叫的。朱自清他写信向昆虫学家请教。后来又两次亲耳听到月夜的蝉声,他才相信自己没有 写错。为此,朱自清专门写了一篇文章。 他不断地学习,以求自我完善,大量阅读各种书籍,虚心向语言学家王力、诗词专家黄节、俞平伯等 人请教。平时 ,他也坚持用中、英、日三种文字书写日记,以此来巩固和提高自己的外语水平。 在教学上,朱自清也是极其认真。比如,他开设的选修课“文辞研究”只有王瑶一个学生。尽管这样, 朱自清仍然如平常一样地讲授、考试。在工作上,朱自清做事原则性很强。他在辞去图书馆馆长职务准备
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办理移交时,特地将一个不称职的馆员辞退。朱自清说:“我不能把确实无法胜任图书馆工作的人留给继 任的图书馆馆长,让我充好人而继任馆长当恶人。”朱自清在清华中文系执教 23 年,担任系主任 16 年, 开了 16 门课,是对清华中文系学风影响最深的人。如今,清华园里的“荷塘月色”和“自清”亭,为这 个理工大学增添了一抹人文色彩。 人,应该怎么样度过这一生?1916 年,刚刚成年的北京大学预科学生朱自华在思索这个问题。1916 年,第一次世界大战处于关键阶段,战事正隆。当时的中国,因为袁世凯去世,进入了军阀割据混战时期。 这样的时代,称之为乱世并不过分。在父亲的勉力张罗下,朱自华举办了一场体面的婚礼。妻子武钟谦是 名医之女,温柔贤惠,善于持家。作为结婚礼物,父亲为朱自清置办了一件紫貂皮大衣——《背影》里的 紫毛大衣即是。然而,在大学期间,为了买一本《韦伯斯特大字典》,他将这件紫貂皮大衣当掉了。 为了明志。朱自华改名“自清”,以勉励自己在困境中保持清白,不同流合污。朱自清顺便 把表字也 一并解决了,他以“佩弦”为字,时刻警策自己。为了达到自清的目的,便于自我反省,朱自清每天都写 日记。但后人从他的日记里,感受最深的却是清贫。他的日记,几乎就是一部民国知识分子贫困史。朱自 清从 1924 年 7 月 28 日开始记日记。翻开日记第一页,就是两条借贷记录:1924 年 7 月 29 日,晚与房东 借米四升。旧历年关亦有相似情形: 30 日,午后向张益三借五元,甚忸怩! “七七事变”后,朱自清先后在长沙临时大学和昆明西南联大任教。昆明时期,物价奇高,他不得 不开源节流。吃,靠和青年助教合住一室搭伙、包饭,或到朋友家蹭饭,因饭菜粗硬、食无规律,胃病长 期不愈,日记中常常看到胃病发作的文字;穿,则常年不添新衣,一度经常披件赶马人的蓝毡“一口钟” 到昆明城里授课,成为联大一景。至于开源,则是拼命写文章、做兼职。因为经常借不到钱,朱自清不得 不和当铺打交道。在 1942 到 1943 年间,他隔三岔五地跑寄卖行,先后拿去寄售的物件有:网球拍、字典、 灯泡、行军床、被单、橡皮管、墨盒、皮外衣、窗帘。为此,朱自清没少受奸商的气。 1945 年夏天,抗战临近胜利,据友人回忆,47 岁的朱自清已经衰老得令老友感到吃惊。 当时,法币急速贬值,到 1948 年的时候,买一包纸烟都要几万块钱。朱自清每月的薪水仅够买 3 袋 面粉。国民党政府为了平息高级知识分子的怨气,向他们派发一种配购证,可用很便宜的价格买到“美国 支援的面粉”。清华大学学生吴晗和其他人为了揭穿国民党政府的阴谋,抗议美国政府的侮辱,发表一个 公开声明,号召大家拒绝购买美援平价面粉,一致退还购物证。 声明写好了,要征集签名。朱自清第一个在声明上签了字,并愤然地说:“宁可贫病而死,也不接受 这种侮辱性的施舍!”1948 年 8 月,朱自清的体重仅有 38.8 公斤。1948 年 8 月 12 日,弥留之际的朱自 清对第二任妻子陈竹隐断断续续地说:“我??已拒绝美援,不要去买配售的美国面粉??”这成了他的 遗言。 朱自清去世时,钱包里仅有6万元,这点儿钱在当时连一个包子都买不到?? 一代散文大师,匆匆而去,背影长留。朱自清去世后,清华园第一次为一位老师去世降半旗志哀。友 人是这么评价他的——“纯粹的君子”(沈从文)、“最完整的人格”(李广田)、“完美的人格”(叶 圣陶)。 相关链接: 《声明》原文:“为反对美国政府的扶日政策,为抗议上海美国领事卡宝德和美国驻华大使司徒雷登 对中国人民的诬蔑和侮辱,为表示中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施 舍物资,无论是购买的或给予的。下列同仁同意拒绝购买美援平价面粉,一致退还配购证,特此声明。三 十七年六月十七日。” 11.(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5 分) A.“如同一根紧绷的弦,从未松懈;又如同上紧的发条,无比精准“,表现了朱自清一生认真的一面,也 表现了他生活中机械刻板的一面。 B.朱自清在清华中文系执教 23 年,担任系主任 16 年,开了 16 门课,他是对清华中文系学风影响最深的 人,为清华增添了一抹人文色彩。 C.据友人回忆,47 岁的朱自清已经衰老得令老友感到吃惊,友人对其外貌的回忆,从一个侧面烘托出朱自 清备尝艰辛、极其贫困的生活。 D.朱自清经常披件赶马人的蓝毡“一口钟”到昆明城里授课,一方面说明他为生活所迫而不得不在穿着上 “节流”,一方面说明他乐观豁达。 E.朱自清退回配购证,弥留之际留下遗言,拒绝美国的救济粮,没有向贫困低头,也没有向权贵低头,可 见其“贫贱不能移,威武不能屈”的节操。 (2)文中画线处作者引用传主自己的话以及他人对传主的评价,有什么作用?(6 分)

(3) 朱自清“认真”的秉性体现在哪些方面?请简要概括。 (6 分)
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(4). 文章题目是“朱自清:生不逢时的完美人格” ,可以说朱先生的人格因“生不逢时”而显得更加完美。 请结合文本的具体事例谈谈你的理解。 (8 分)

第Ⅱ卷(共 76 分) 12、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )(3 分) ①印度的自由职业者长久以来被认为对政治_________,并且不像穷人那样热衷选举。②国会议员还在暑 休期间,石油部技术官僚_________地采取一些低调措施,要使伊拉克摇身一变成为他们梦想的全球能源 大国。 ③面对人民的疾苦而_________,这根本就不是我们革命干部应有的态度。 A、不动声色 无动于衷 漠不关心 B、漠不关心 不动声色 无动于衷 C、无动于衷 漠不关心 不动声色 D、无动于衷 不动声色 漠不关心 13、下列各句中没有语病的一句是( ) (3 分) A.“倒爷”这个词语对许多俄罗斯人并不陌生,在上个世纪 90 年代,一群带着大包小包来往于中俄边境 做生意的人被冠以这种特定的称谓。 B.据报道,这项耗资 4.2 亿美元的火星探测项目由美国宇航局喷气推进实验室研究开发,其中,“凤凰” 号探测器着陆火星是最关键的一环。 C.相关统计数字表明,全球手机用户年平均增长率为 22%,今年全球手机使用者数量已超过 33 亿左右,在 全球人口中的普及率达到 49%。 D.面对大学校园信仰缺失、开口闭口“股票”“金钱”,纪宝成指出:大学只有保持宁静,才能以高质量 的人才培养和科学研究引领社会进步。 14.归纳下面这则寓言的寓意。(不超过 15 个字)(4 分) 有一张弓做事很毛躁。一清早起来,弓张开双臂,刷地就是一箭。 箭刚飞出去,弓马上就大叫起来:“唉,唉,等等,回来!我还没想好射向哪儿,你出去干什么呢?” 弓拔腿就追,可箭早没影了。 。 15.请仿照下面示例的风格,以“蜜蜂”“鱼”的口吻各写一句话。(6 分) 示例: 猫头鹰:要是凭发言评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。 羊:同胞们,请注意,当一头狼向你大谈仁义道德时,它肯定是要参加大选了。 狐狸:有人一边咒骂我太狡猾,可又一边怨恨他自己太愚笨。 (1)蜜蜂: (2)鱼: 五、大作文(60 分) 16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 一位妈妈带着小儿子散步,她把兜里唯一的青橄榄递给儿子,小儿子放在嘴里一咬,满嘴苦涩,马上 把青果吐出来,一会儿那苦涩竞渐渐化做一股清香,可惜小儿子再也寻不到那青果了。 要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章;不要脱 离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。

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高二语文 5 月考答案 1 D(原文“甚至”是递进关系,“同时”表示并列关系。) 2 C(逻辑错误,原文是“不仅是??更是”,此项改为“不是??而是”;传递信息类型减少。) 3 B(理解错误) 4(3 分)答案 C.每岁自冬徂春,迎送瓦剌使臣,三月始得就田,七月又复刈草,八月以后,修治关 塞,计一岁中曾无休暇。 5. (3 分)B 试题分析:回答本题,要紧扣题干中“全部表明罗亨信‘刚正勇敢’的一组”一语进行筛选。 其中,①讲的是罗亨新官职升迁情况,②讲的是皇帝看完罗恒新奏章后的反应,④讲的是罗亨信提出的合 理建议,表现其有远见。都应排除。 6. (3 分)C兵部并没有采纳亨信的建议。 7. (10 分)(1) 罗亨信责备他们说:”你们接受朝廷厚恩,敢临阵退缩吗?死于法度哪赶得上和敌人战 死?”(5 分,句意正确 2 分,“让”译为“责备”1 分,“孰与”译为“哪赶得上”或“与??相比, 哪一个好”1 分,“死法、死敌”译为“死于法度、死于敌手”或“被法律处死、和敌人战死”1 分。 ) (2)谋臣只知务求积粮,不知人心不稳固,即使有粮,将和谁一起来防守?(5 分,句意正确 2 分,“但” 译为“只”1 分,“虽”译为“即使”1 分,“谁与”译为“和谁”1 分。) 8.作者是一个不慕名利,视官爵如无物,热爱山居生活且能自得其乐的县官形象。(3 分)他满足于小小 的县官,不慕荣耀。他爱丛篁流水,高枕荷香入睡,与苍翠山色为邻。满足于清贫的生活,内心自由就是 最大的快乐。别人所想是被朝廷征召却是他所愁的,他要像庄子那样过一种自由自在的生活。(2 分) 9. 此诗的语言特点是清新自然,口语化。(3 分)“官小志已足”“荣耀不关身”浅近直白,直言自己的 志向,“自爱赏心处”一句,质朴地点出了自己的爱好。“却愁丹凤诏,来访漆园人”,以近似幽默的口 吻,表明了自己不做高官,甘做一个小吏的愿望。全诗语言明白晓畅,很好地表达了自己的思想感情。 (3 分) 10、 (1)骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (2)朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(3)彼与彼 年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 11 (1)E 项 3 分,C 项 2 分,D 项 1 分(A 项“机械刻板的一面”不当,应该是“严格自律的一面” 。B 项增加人文色彩的是清华园里的“荷塘月色”和“自清”亭” 。D 项可能是“豁达” ,没有“乐观” ,也可能 是出于无奈。 ) (2) ①作者引用传主自己的话直接突出传主的形象:做事有原则,做人有气节。②引用沈从文、 叶圣陶等名人对传主的评价,从侧面表现其高尚气节。 ③引用增强了传记的真实性、权威性和感染力。 ④正面描写与侧面描写相结合,使人物形象更丰满。 (每点 2 分,答对三点即可得满分。共 6 分,意思对即可。) (3) ①写作认真。朱自清写作时,先斟酌后动笔,注重质量,他每天最多写 500 字;为“蝉鸣”的细 节,写信向昆虫学家请教,又两 次实地考察,还专门写文章。 ②学习认真。他不断地学习,以求自我完善,大量阅读各种书籍,虚心向专家请教,坚持用三种文字书写 日记。 ③教学认真。他的选修课只有一个学生,却照常讲课考试。 ④工作认真。原则性强,将不称职的图书馆工作职员辞退。 (每点 2 分,答对三点即可得满分。共 6 分,意思对即可。) (4)朱自清“生不逢时”,处境困窘但毫不妥协,这更能体现他人格的完美。 ①他虽清贫,但写作时仍然注重质量,每天最多写 500 字,这更能显出他的认真严谨。 ②身处困境,但仍然保持清白,不同流合污,改名“自清”以自励,取字“佩弦”以自警,这更能显出他 的洁身自好。 ③物价飞涨,生活艰难,但为揭露国民党政府的阴谋,抗议美国政府的侮辱,他第一个在声明上签字,这 更能显出他的无畏和勇气。 ④奄奄一息,生命垂危,但他仍嘱咐妻子拒绝美援,这更表现出他的坚定气节。 (每点 2 分,共 8 分,意思对即可。答其他内容,亦可酌情给分。) 12、【答案】答案:B
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【解析】漠不关心:漠:冷淡;冷漠。对人对事感情冷漠,淡然处之,不放在心上。不动声色:动: 变动;声:说话的声音;色:脸色。内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。形容镇静、沉着。也作 “声色不动”、“不露声色”。无动于衷:衷:内心。丝毫没有触动内心。形容对应该动心的事情毫无感 触,漠然置之。“漠不关心”用作贬义。“不动声色”和“无动于衷”都有不为外界所动的意思。但“不 动声色”多用于形容态度镇定、冷静;而“无动于衷”还可以形容心肠硬、冷酷;或意志坚定。多含贬义。 13、答案:B 【解析】 A 项主客体颠倒,应为“许多俄罗斯人对‘倒爷’这个词语并不陌生”;C 项“超过??左 右”矛盾;D 项成分残缺,在“金钱”后加“的现状”。 14、答案】做事要有的放矢,三思而后行 试题分析:本则寓言意在说明做事不能盲目轻率的皆可。下面这些概括都不够准确:世上没有后悔药;做 事要遵循自然规律;做事不能三心二意;不想做的事,不要去做;习惯的巨大力量。 考点:本题考查学生压缩语段的能力,能力层次为 E 级。 点评:理解寓言寓意的一般方法是:第一步,借助形象,理解其具体含义。第二步,从具体上升到一般。 寓言中的形象都是具有代表性的,往往是用某个人代表某类人,用某个物代表某类人,用某个人的思想行 为代表某类人的思想行为。第三步,综合归纳寓意。归纳寓意时,应抓住主要形象思考,从主要形象角度 归纳出寓言所表现的与人或者与社会有关的寓意。 15、【答案】】(1)蜜蜂:贪占别人“甜头”的太多了,我不得已才配备了这杆“枪”。(2)鱼: 明明知道有人在垂钓,仍然免不了接二连三地上钩,是什么蒙蔽了我们的心灵呢? 【解析】本题考查选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用 E。句子仿写要四统一:句子仿写是 一种综合能力的考查。它不仅涉及到句式、修辞和语言连贯、简明、得体,而且涉及到学生的模仿、创造 能力。因此它既是对语 言表达能力的考查又是对思维能力的考查,它既限制了思维方向,要求学生从日常 生活的观察和积累中识别、筛选合理的信息,又要求仿照规格练字造句,既合语法又工修辞。具体讲,仿 写句子必须作到四个统一。(1)话题要统一。话题在此指仿写句子的中心,它一般有两种表现形式。① 显性话题式,指题目中规定了陈述对象,在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语。②隐性话题式,指给 定文段所隐含的中心主旨,仿写时根据上下语境,弄懂文意,把握主旨,并在此基础上发挥联想和想象, 理选材。(2)句式要统一。仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要 求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感 叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、假设、总分等,仿写时须严 格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。(3)修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的 考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。 (4)色调要统一。仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即 色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感情色彩,同时还包括仿句的创意和境界。总之,仿写句子考查 的是综合能力,做这种题时切切对要求要点分析透,把握准,严格做到四个统一。本题作为一道仿写题, 除了要使用拟人的修辞手法外,还要注意例句中 所给出的隐含的要求, 如格式上、主体的选择上等。 16、作文立意分析:这是一则比喻型材料,审题的关键在于把握喻体青橄榄“苦涩”和“清香”的比 喻义。这里的“青橄榄”可以指带来苦涩的经历,而“清香”指的是经历苦涩后带来的成功和收获。 作文参考立意 1、人生经历苦涩,才有可能获得幸福的未来 2、艰难困苦中的坚持,才有可能取得丰硕的成果 3、一个好的政策,在实施的过程中,往往是苦涩的,但苦涩中往往蕴含着巨大的成功。 4、面对不如意时,不要太急躁,要保持心态的沉稳。 材料中的“小儿子”可以是我们每一个人,小儿子对待青橄榄的态度是先抛弃后后悔。与上一段的分析结 合起来,材料的比喻义我们不妨这样来表述: 要想成功,就必须经历“痛苦”,苦尽才能甘来。但是,很多时候,我们在“痛苦”面前选择了逃避,等 到我们后悔时,我们或许已经失去了经历痛苦的时间和机遇。 结合上述分析,本次作文可以有以下参考立意: 1、苦尽甘来;不经历风雨,怎能见彩虹? 2、面对蕴含着成功的“苦涩”,我们要勇于品尝,不要轻易放弃。 3、珍惜“苦涩” 个别同学作文立意是,坚持,珍惜,母爱,机遇等。这些立意必须要和“苦涩”建立起联系才可以,比如: 在“苦涩”中坚持;珍惜“苦涩”;父母或老师的教诲或许让我们感到痛苦,但这却是我们成长的必需; 不要放弃给我们带来“痛苦”的机遇。
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总之,“苦涩”是立意的核心元素。没有这个核心元素,就可能是偏题或离题作文。如: 1、抓住机遇 2、不可忽视细微处的真情 3、珍惜当下 4、莫凭第一印象做决断 5、珍视母爱 6、没有付出就没有回报 视为偏题或离题作文。 【参考译文】罗亨信,字用实,东莞人。永乐二年考中进士。仁宗即位,才被召入朝庭担任御史。监管通 州粮仓,巡视京城。 英宗即位后的第三个月,被提拔为右佥都御史,在平凉、西宁操练兵马。正统二年,蒋贵征讨阿台和朵儿 只伯,罗亨信参预军务。到鱼儿海,蒋贵等人因粮饷不继,停留十日率军返回。罗亨信责备他们说: “你 们这些人受到国家优厚的恩待,怎敢面对敌人就退缩?因触犯国法而死与和敌人作战而死,哪一个更值得 呢?”蒋贵不听从。罗亨信上奏章说蒋贵逗留的状况。皇帝把他的奏章给监督尚书王骥等人看。第二年进 兵,大破敌军。罗亨信凭借参赞功劳,提高俸禄一个等级。 父亲去世后回家送葬。返回朝廷,改任为宣府、大同巡抚。参将石亨请求选拔大同三分之一的百姓参军, 亨信上书制止了这件事。正统十年,晋升为右副都御史,仍任宣府、大同巡抚。当时朝庭派遣官员测量这 两个地方的军田,每军八十亩,超过的每亩全都要征收五升的税。罗亨信说: “文皇帝在位时,下诏让边 防军队尽力开垦荒田,不征税,陛下又重申这条命令。现在为何忽然有这种举动呢?塞上的军队守卫边疆 非常辛苦,没有其他生计,惟有从事田耕。每年从冬天到第二年春,迎送瓦剌使臣,三月才开始耕种,七 月又要割草,八月以后,修缮关塞,一年中几乎没有闲暇的时间。况且边塞土地贫瘠,霜露早降,收入微 薄,如果再征税,那么百姓不会再耕种,必然会导致逃逸。谋臣只知务求积粮,不知人心不稳固,即使有 粮,将和谁一起来防守?”皇帝采纳了他的话,停止了这种做法。 当初,罗亨信曾上奏说: “也先专等时机挑起事端,以图入侵。应事先在正北要塞,增加城池的守卫来防 备。不然,恐怕贻留大患。 ”兵部商议后,将这个意见搁置没有施行。等到土木之变,人心惶恐不安,有 建议放弃宣府城的,官吏军民纷纷争着出城。罗亨信持剑坐在城下,下令说: “出城的斩头。 ”又让诸将发 誓为朝廷死守,人心才安定下来。也先挟持太上皇到城南,传令开门。罗亨信登城告诉他说: “奉命守城, 不敢擅自开启。 ”也先迟疑后带兵离开。赤城、雕鹗、怀来、永宁、保安诸守将弃城逃跑,一并追究他们 的罪责。 正当这时候,皇帝被俘,敌骑兵日日逼近城下,关门左右都是战场。亨信与总兵杨洪凭借这座孤城守卫着 交通要道,对外抵御强敌,对内保卫京城。杨洪到京城守卫后,亨信又与朱谦共同守卫宣城,功劳显著。 景帝即位,晋升为左副都御史。第二年,亨信已经七十四岁了,请求辞官。皇帝答应了他。亨信回去八年 后,在家中去世。

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