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浙江名校联盟新高考适应性月考高二年级语文学科试题语文答案


新高考适应性月考高二年级语文学科参考答案
1.B(A.潜规则 qián;C.胡诌 zhōu,白芨 jī浆;D.曲突徙薪 qū。) 2.D(A.钢—刚;B.倍—备;C.症—征。) 3.C(不以为然:不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无 所谓”。A.“塑造”改为“营造”。塑造:①用泥土等可塑材料制成人物形象;②用语言文 字或其他艺术手段表现人物形象。营造,经营筑建。 B.毁家纾难:捐献所有家产,帮助国 家减轻困难。用此属于望文生义。 D.求田问舍:多方购买田地,到处问询屋介。指只知道 置产业,谋求个人私利。比喻没有远大的志向。多含贬义。) 4.D(A.中途易辙,在“推出”后面加“的”。B.否定失当,改正:你总不枉在这世界 上活了一场;C.句式杂糅,应该为“应保持什么样的处世态度”或“保持什么样的处世态度 最适宜”。) 5.A(该语段主题是对低碳经济的诠释;对低碳经济下定义之后,接着是说明其所涉及 的范围及所具有的意义,由此可判定⑤①④排列与前文具有逻辑关联,由⑥项的“也是”可 判定⑥③②内容是对⑤①④的进一步补充说明。 ) 6.【示例】(1)十里长亭,崔莺莺泪洒黄花地(《长亭送别》) (2)一腔热血,王子安情寄滕王阁(《滕王阁》) 7.示例:⑴爸爸,这个键叫求救键。您可以把我的手机号设为求救指定号码。如果您有 急事或身体不舒服,只要在这个键上按一下,我就能知道您有事找我,就会马上赶过来。 ⑵爸爸,这是个 OK 键。要是有人给您发短信了,您只要按一下这个键,手机就会把短 信的内容读给您听;要是您一遍没听清,再按一下,它就会再读一遍。 (评分标准:两个键的功能解说清楚、全面,2 分;表达得体,口语化,2 分;语句通顺,1 分) 8.D(A.电影特殊的消费方式与“需要用‘娱乐至死’的态度实现内心压力的释放和心 灵的净化”之间没有必然的关系。B.“娱乐至死”成为电影文化的主流不是因为这些电影的 出现。C.中国电影呈现出的勃勃生机不仅仅是因为人们对“娱乐至死”的追求。) 9.D(A.“通过对娱乐的追求来提高票房”表述不对。B.“有较高票房的国产电影”不 一定都具备“娱乐性”、“建设新文化”、“塑造新文明”的特点。C.电影票房的飙升与对 影片的质量不满意之间不是“直接引发”的关系。) 10.①国产电影要有文化追求,具体表现为对人性、人道、人格足够的尊重,对公平、 正义、善良、美好的充分敬意,对艺术规律、审美品格的诚恳追求。(2 分,意思对即可) ②国产电影要有技术的含量。(1 分) 11.①钟表馆里的钟表出自名匠之手,极具繁复和对称之美,令人惊叹。(2 分)②作 者在漫长的成长阶段里,对钟表之类的机械怀有或多或少的恐惧。(2 分)③针表触发作者 对童年往事的回忆,从而联想到时间的流逝和王朝的兴替。(2 分) 12.特点:采用白描手法(1 分),描写作者想象之中深宫月夜明丽而又阴森的景象(1 分)。作用:渲染深宫寂静而又紧张的氛围,暗示(或象征)王朝浮华却又沉重的生活,突 出时钟无情带走光阴的形象,为下文危险将至的情节做铺垫。(2 分) 13.(1)事物不再具有使用价值,就会面对被废弃或被珍藏的命运。(2 分) (2)过多的方向反而容易让人迷失方向,陷入茫然或虚无之中。(2 分) (3)对自我的坚守,也许意味着对真理、对人生价值的追求。(2 分) 14.【示例】

角度一:使“时间”的形象更为具体丰满。钟表馆里的钟表象征时间的流逝和停滞,万 花阵则象征时间“迷宫”带来的迷失和焦灼;它们都是“时间”这一抽象概念的具体载体。 以此结尾,“时间”的形象得以丰富和拓展,更显充实和饱满。 角度二:使结构更加具有张力。前文借钟表来完成对于时间的思考,较为自然平实;结 尾却以孩子迷失万花阵的故事收束, 既紧承时间的主题, 又有所拓展延伸, 使文势跌宕起伏, 摇曳生姿;使文意含蓄蕴藉,更富思索和想象的空间。 角度三:使主题得以升华。万花阵是“一座石墙组成的迷宫”,迷路之时可以“攀上墙, 借以判断方向”;而面对“岁月的高墙”,无人可以“做骑墙派”。这里包含着对生命方式 的沉思和警醒,使文章的主题突破了“珍惜时间”等惯常思维。 角度四:使“形散神聚”的特点得以彰显。作者视野开阔,文思敏捷,深刻洞察了万花 阵这一素材所具有的“时间”内涵,并将之整合到文中作为结尾。在这里,主题的一致性和 材料的多样性、内容的严谨周密和手法的自由灵活统一在一起。 15.B(胜,优美(风景、景色) ,美好(风景、景色) 。 ) 16.D(D.介词,在。A.介词,按照/连词,来;B.助词,主谓之间 /动词,达到,得到; C.动词,成为/是。 ) 17.C(A.生理—生计,往往—到处都是;B.以至—从??到,猖狂—狂放、不拘礼法; D.怀抱—襟怀抱负,众人—一般人。 ) 18.B(B.状语后置句。A.宾语前置句;C.定语后置句;D.被动句。 ) 19.D(文章原意是“微小的事物兴废盛衰无穷无尽,休宁百姓民众丧亡困苦到了极点, 怎么知道上天不因仁爱的钱侯给我们百姓恩惠而今日复兴它的太平呢?” ) 20.(1)何况寿命的长短,完全听任造化的安排,最后都要消灭。(2 分) (2) 慷慨地把百姓的种种事情当作自己的责任, 抢救生命垂危的人, 照顾受伤的人, 不敢有一点耽搁、懈怠。 ( “然” “扶” “修” “焉” “少暇”意思相近,语句通顺即可) (4 分) 21.借景抒情 昔盛今衰(2 分) 22.颈联有空间描写转为时间描写,诗人以博大永恒的景象衬托了人生的短暂,抒发了 珍惜光阴、积极进取的感情。(3 分) 23.百姓不足,君孰与足?写出“百姓足,君孰与不足?”也给 1 分。 24.以民为本的思想。 施行“彻”制,减轻赋税。(3 分) 25.(1)其正色邪 其远而无所至极邪 (2)内无应门五尺之僮 茕茕独立 (3)新沐者必弹冠 受物之汶汶者乎 (4)惠风和畅 俯察品类之盛 (5)宁移白首之心 穷且益坚 【参考译文】 新安的山水景色,是天下雄伟美丽而又罕见的景色。休宁县处在新安地区,全州清秀、 美丽的气象都在这里,这里的民众文雅不俗,这里的风俗简单容易,在这块乐土做官,没有 争辩文书的烦恼闹,而又登高眺远嬉戏游玩的快乐。他们解职离开,往往写的书最多,凭借 这被称为有能力的官员,所以凡是在东南一带做官的人,都认为我们徽州是一块乐土,而休 宁更是他们首取之地。 壬辰年以来,那战乱兴起了。从繁华的城镇一直到偏僻的山村间,全都不再有民众百姓 居住, 而生计差不多将失去了。 作为百姓上面的人, 即使拥有山川的美景, 哪里能有快乐呢? 过了七年,现在钱侯来担任这个县的县令,慷慨地把百姓的种种事情当作自己的责任,抢救 生命垂危的人,照顾受伤的人,整修荒芜的事业,兴办坠落的事业,心情急切,努力追求的 样子,非常勤勉,不敢有一点懈怠。

又过了两年,这里政令畅通,民俗恢复,新安境内逐渐走向太平,说钱侯可以享受到游山玩 水的快乐了。钱侯冰不认为这样做就是荒废百姓的事情。在颓废、破败的屋基里,发现一座 假山, 按照十数排列放置在庭院里。 凿开石头作为水池, 注入泉水灌溉草木, 外面修建扶栏, 用来围栏它,又取出所收藏的云山图,悬挂在厅堂上。办公回家后,就在那里弹琴读书。靠 着栏杆,那高高的石峰就在我们眼前;坐在厅堂,那云山就在我们的身后出没。却不知道松 萝是近的,黄山是远的。一会儿散若惊尘,去若飘风,这就是山。能够铜驰石马一样,在荆 棘中凄凉孤单的,是不幸的吗?何况说踏足君子所在的堂屋,置身在琴书几案间,早晚吟咏 它,跟那前日宾客壶觞的浩大声势相比,其间距离很远了。 唉啊!微小的事物兴废盛衰无穷无尽,休宁的百姓民众丧亡困苦到了极点,怎么知道上 天不因为仁爱的钱侯给我们百姓恩惠而在今日复兴它的太平呢?把危难中的人们解救出来, 将在一个事物得到他合适的地方不停止罢了, 这就是我们百姓民众的希望, 而也是钱侯锁乐 于听说的事情,在这里写下来。


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