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全国“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动自测试卷答案


全国“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动自测试卷答案 一、填空题 1.中国特色社会主义,实现社会主义现代化(或者实现中华民族的伟 大复兴) 2.明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 3.特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 4.向心力和凝聚力,远大,崇高,勤奋学习 5.价值观 6.社会全体成员,主导地位 7.时代,阶级立场,利益,社会,社会发展 8.世界观,人生观

9.以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义为共同理想,以爱国主义为核 心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核 心价值体系的基本内容。 二、考考你 1.例子很多。(自己去列举) 例如:周恩来:为中华之崛起而读书 2.七月一日为中国共产党建党纪念日 3.2010 年 5 月 4 日, 温家宝总理在北京大学与该校学生共度“五四”青年节时, 有 学生蘸墨写下“仰望星空”的诗句来欢迎总理,总理则写下“脚踏实地”四个大字赠 送给学子们。 4.个人理想与共同理想是辩证统一的。在我国,社会主义理想依靠每一个公民把 自己的理想同共同理想紧密的结合起来才能真正的实现。 5.必须做到:思想上要重视,行动上要实际,多读、多写、多记、多问;要会读、 会看、会记、会问;最后,学习贵在坚持,常抓不懈。 6.她身残志坚、拼搏进取,树立了崇高的理想,塑造了人生的道德品格,使自己 的人生绽放出美丽的花朵。 三、问答题 1.造纸术、指南针、火药、活字印刷术 2.①要提高我们的道德修养,就必须从小做起,从点滴做起,不断改造我们的主 观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观。②加强思想道德修养,须从大处 着眼,从小处着手,一点一滴,日积月累。③提高思想道德修养,需要不断改造 自己的主观世界,树立科学的世界观、人生观和价值观。 3. ①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现, 是社会主义核心价值体系的 基础 ②以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与 社会主义市场经济相适应、 与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相 承接的要求和特征。 ③社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判

断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。 ④社会主义荣辱观贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既 凝结着中华传统道德的精华, 又融入了当代中国的时代精神; 既有先进性的导向, 也有广泛性的要求。 4.爱因斯坦:一个人的价值,应当看他贡献什么?而不应该看他取得什么。 雷锋:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投 入到无限的“为人民服务”之中去。 5. 首先,要确定自己的理想。只有找到理想同兴趣、爱好的最佳结合点,才能 扬长避短,实现理想。其次,理想一经确定,就要拿出足够的决心和毅力努力拼 搏,否则理想将成为空想或妄想。再次,个人理想要服从祖国的需要。祖国的利 益高于一切,祖国的繁荣昌盛是我们最崇高的理想。最后,正确认识挫折,克服 前进道路上的困难,迎接挑战。此外实现理想,还必须脚踏实地,从实际出发, 切忌好高骛远,眼高手低 6.理想源于现实,又高于现实,二者是辩证统一的: ①理想源于现实②理想高于现实③理想可以转化为现实 7.个人与集体是紧密联系,相互促进,共同发展的。集体由个人组成,集体的发 展离不开个人的共同努力。 个人离不开集体, 集体为个人的发展提供了各种条件, 为个人才能的展示提供了广阔的天地,个人也只有在集体中才能体现自己的价 值。


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